“聽到了沒有？你看你一來就在那寫，也不跟我說一句話。”
林金順一邊做著飯，一邊絮絮叨叨，“我還想聽你跟我說說這一星期學校的趣事呢。”
以往她隻要回來，就跟他講班裡的事。
林金順隻要聽到小玉給他分享學校的事，他心裡就踏實。
這樣他才知道他跟孩子之間沒有代溝，小玉也沒有心事。
“小玉快來端飯，聽到我說話了嗎？”
“哎呀，外公你能不能不要吵了？煩死了。”小玉突然扔掉手中的筆，用力撕扯了兩下頭發。
林金順被她的舉動嚇了一跳，“你這孩子咋了？你怎麼這麼說話？”
小玉情緒激動的抱怨。“你一直吵，我都沒法寫作業了，本來就不會做，你還一直嘮叨，一邊讓我好好學習，一邊又打擾我，學習上不但幫不上忙，還一直吵我。”
小玉的情緒幾乎要崩潰。
林金順急忙解釋，“我是讓你休息一會兒再寫飯，熟了啊。”
小玉吼道，“馬上就要期末考試了，我要考不好的話，老師會把我調到其他班去的，到時候你肯定又罵我，說我沒好好學習，我現在能休息嗎？”
小玉說著，眼淚都下來了。
她根本沒有基礎，什麼都不懂，尤其這個數學，學的太費勁了。
她不想從重點班調走，也不想讓外公失望。
可是，她真的好累，好難。
也沒人給她輔導一下。
“你彆給自己太大的壓力，調到其他班也沒事的。”
林金順走過來，輕聲安撫，“孩子，我知道你有壓力，外公在你學習上也幫不上什麼忙，你彆難過，這樣我下午叫平安過來，讓他教教你。”
小玉的情緒終於平複了。
“好了，我們先吃飯。”
她看著林金順，愧疚的道歉，“外公，對不起，我不該衝你發脾氣。”
剛才那種難過的情緒一下子上來，就沒控製住自己。
林金順在學習上完全幫不上小玉，他看到孩子因為不會做題流眼淚，，他自己也很難受。
吃過飯後，給顧德成打了個電話，詢問顧平安可否抽出一下午的時間來幫小玉輔導一下。
顧平安上初三，輔導個初一的學生肯定綽綽有餘。
顧德成接到林金順的電話，聽說要顧平安給小玉輔導作業，當即就答應了下來。