她似乎永遠是一副知性乖乖女的樣子，講述理論的時候就在普通課堂，從她口中侃侃而談歐洲民間音樂，講宗教複調音樂的巔峰巴赫，講安第斯高原探戈音化的交融，有時候她會感慨，“也許有一天，我也希望去當地旅遊，去四處走走，親身感受探戈音樂和現代多種經典音樂的交彙……”
她說起音樂的時候，大家都會覺得心頭放光，能夠感同身受的傳達給人以熱愛和興趣，這就是好老師。而當她說起旅遊的時候，所有人則恨不得自告奮勇跟隨而去了。班上有男生私底下還會篤定，“我以後要好好掙錢，男人有足夠多的錢才叫做強大……等我足夠強了，和秦西榛之間的距離，還叫做距離嗎？”
她大課的時候就在音樂教室親自用鋼琴演示，也會有人配合上去歌唱，有時候是全班合唱，其樂融融。有歌聲響起的高中生活，似乎連步伐都輕快了那麼許多。
星期四上完下午的音樂課，最後一節是物理，下課後，音樂課代表的陳若婷匆匆忙忙過來，雙手合十，一臉可憐兮兮的樣子，“程燃程燃，你能不能幫我把教師辦公室裡的中阮帶到音樂教室去歸還，秦老師今天跟我說了，結果剛才忘了，我媽接我了，忙著去上跳舞課，你能不能幫我送過去？”
程燃對這個陳若婷的印象倒是挺好，點點頭，陳若婷驚喜的道謝，“你真好！”
程燃去了辦公室，班主任譚慶川在，聽程燃給老師拿東西，就嗯了聲不說話，程燃拿過中阮，中阮是古琵琶的一種，看上去很有古韻，這是秦西榛用來做教具的，他拿著樂器出了門，抱著個琵琶下了田家炳教學樓，走向隔壁的音樂教室所在的多媒體樓。
剛走上三樓，就聽到了音樂教室裡傳來的鋼琴聲。
那是一首旋律低沉的，黑暗的，卻又寬廣的鋼琴曲，樂章鏗鏘的流淌出來，仿佛讓人看到黑色的海洋，而這海洋上的夕陽雖然明朗，卻被無數的烏雲擋住了光輝，岸邊有教堂的鐘聲，烏鴉成群結隊過去，這是一種難以言喻的黑色，但卻又透著光明和希望，最後在傷痕累累中獲得勝利，卻沒有任何凱旋的歌聲，隻是平靜。
程燃靠著牆聽了一會，這可是秦西榛從未在學生前演奏過的音樂，這種音樂，恐怕也不適合學生聽，學生隻適合那些澎湃的，或者旋律悠揚的，輕快帶著無限美好的音樂，而不是這樣黑暗而帶著傷痕的。
音樂中斷。
程燃覺得是一個進去的時機。剛轉過門走進，驀然聽到一聲“啊啊啊啊……好煩啊……”
程燃呆住了，背對著他的秦西榛身著一身黑裙，在音樂教室的鋼琴前，此時雙手揉弄著一頭黑發，頭埋在雙肘之間，頭發淩亂。
“不管了！”背著他的秦西榛又坐直身子，雙手在鋼琴上律動。
隻是這一次不是什麼大篇章的音樂，而是一首，旋律異常口水的曲子！
這是這個時候早已經家喻戶曉的，來自意大利組合gelato的歌曲《penguins‘game》，又被在國內稱之為“兔子舞”。這個時候連孩子都會唱，也是大街小巷廣場舞的必選曲目。
當這首曲子旋律彈奏起來之後，她居然還……跟著唱起來了……
“left_left_right_right（左左右右），go_turn_around（前進）gogo（前進前進前進）（左…右…）”
她的手在鋼琴上快速變幻，聲音也越加輕快。
但就是嗓音婉轉哼出來的歌，實在是太羞恥了……
“jumpinggroovingdancingeverybody（讓我們每個人跳個不停）
roolingmovingsingingnight≈ap;day……（不分日夜歌唱搖擺）”
“39;sfunfuntogether（讓我們開心的玩）
39;sp39;sgames（讓我們玩有趣的遊戲）101nove.colappingalltogether（大家一起來拍打鼓掌）101nove.coreamingallnightlong（讓我們搖動，撞擊，尖叫過整個夜晚）”
手在琴鍵上起伏，頭在忘我的歌唱中搖擺，一頭淩亂黑發像是夜裡打鬼的柳樹，飄來蕩去。狀若瘋魔。
程燃目瞪口呆。
“!go!go!”
伴隨著她最後高八度的尾音。
音樂戛然而止。
然後秦西榛大概想到剛才自己的樣子，自顧自咯咯咯的笑，而且越笑越控製不住，纖細修長的手不斷拍著琴板，最後捂著肚子站起來。
轉身。
最怕就是空氣驟然的安靜。
片刻後，程燃對那個手還放在小腹上，頭發披散如貞子的女人道。
“我是不是……會被滅口？”
（滯留酒店，還以為碼不出來，今天的更新終於碼出來了，這兩天就一更吧，等我明天飛機回家了，再來一天兩更~求票和訂閱呀！）手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。
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