“我靠！”
“這麼多人在拚儘全力考試！老子腦殼都烤焦了……”
“你特麼還有工夫感懷馬拉多納！”
“你到底有多變態！？”
……
……
在交卷之後，譚慶川留下了李德利和鄭秋英。
早上就考了語文和數學，考完數學的時候，譚慶川就拿到了試卷。看到那份試題的最後幾道大題，譚慶川當即就罵了出題的高三教科組那群人一句“變態！”
那些題是很有難度的。但是譚慶川轉念一想，其實如果沒有難度的話，恐怕也拉不開水平。
中午在辦公室，他就對著標準答案把大題先看了，辦公室裡倒也發生了一些事情。下午的時候譚慶川心裡麵一直是梗著的，好不容易等到考完結束，他當即就把李德利兩人留了下來。
很多學生看到譚慶川找兩人商量，多半就是在問他們考試的具體細節了，當然，這幅畫麵，基本上就是尖子生的日常。
譚慶川把早上的試卷拿出來，指了指後麵的大題，“這幾道題，你們兩個怎麼算的？結果是多少？”
鄭秋英先看了一下，依次指出了答案，而李德利也做出了同樣的回答。
譚慶川心裡暗暗鬆了口氣，不過表麵上不動聲色，“最後的題雖然比較難，以你們兩個人的能力，倒是應該不會出錯的，是能解答的。那麼還有前麵這道題呢？”
鄭秋英看著他指出的題，回應，“這個二元二次方程求解，當x等於2255元。”
譚慶川當即心頭就“咯噔！”了一下。這道題的正確答案應該是32600元。
32600，多麼完美漂亮的數字，答出來的這種稀奇古怪的數字是什麼鬼？
不過譚慶川還是將最後的希望放在了李德利身上，他看向李德利。
李德利皺著眉頭想了一下，“我當時算出來是33400元，和鄭秋英不太一樣……”
譚慶川的心臟已經如泰坦尼克被冰山撞擊，歪斜了一下。
這道題是有難度的，二元方程求解的時候有幾個陷阱轉換一下，當時看到這道題，他就知道這是高三教科組設置的經典陷阱題，這道題是有原型的，當年很是考到了不少考生，後麵這道題在他們一高的題庫中重新改進了一下，改頭換麵。他沒有料到，班上最好的兩個學生在這道題上麵折戟沉沙。
這道題六分，六分，從他們總分裡被扣掉了！六分，意味著什麼，意味著如果他們這份試卷全無差錯，就要指望著彆的頂尖學生丟下六分，才能持平！
而最關鍵的是，上午數學剛考完，王奇就和他的狀元苗子宋時秋對了題了，結果是，宋時秋這道題是跨過去了的。
譚慶川至今還記得王奇當時在辦公室那股得意洋洋的勁兒。宋時秋，儼然成為了他的核彈。
而現在，譚慶川覺得，這枚核彈，已經移動高懸在他的頭頂了。
他已經開始感受到，王奇那邊，所謂的一個狀元苗子帶來的……
令人身心沉滯的壓力。
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（能理解一些讀者催更的心情，一本書要寫得拍案而起枝葉豐滿，特彆是一個高潮，就該把線埋足，把鋪墊做到位，最後才好看。否則我直接幾句話告訴你書的大綱內容，是不是就滿足了？我還不想去考慮那麼多內容，去考慮如何敘述，消耗那麼多腦細胞，平鋪直敘是不是更輕鬆？
但我知道，那是不行的。這就是烤魚寫書的堅持和風格，理解的，就請繼續安靜看下去吧。等我一步步揭開，程燃大魔王的恐怖：））手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。
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