老校長在說“我們死的好慘啊，孩子們死的好慘啊。”
看到老校長比較配合，丫頭就說“您把當年的事兒給我們講一講，我想知道當天到底發生了啥，為什麼這麼多年了，你們都沒有辦法去輪回。”
老校長這才緩緩說道“當年那場雨下的很大，當天還電閃雷鳴的，天昏沉沉的，雷電照進教室，把我們每個人都映照成了藍色。”
“我們彼此看著對方，就好像是看著鬼一樣，都十分的害怕。”
“當時我們班裡一共五十一個學生，可在我們聚集在一起講故事唱歌的時候，我就聽到一個陌生的聲音，那個聲音，不是我們班裡任何一個同學的。”
“我當時還很好奇，我對學生的聲音，相貌啊，十分的敏感，我也不知道為啥，可能是我太喜歡孩子們了，他們是我們祖國的未來，我必須好好嗬護他們，讓他們茁壯成長，將來好好建設我們的祖國。”
“可仔細看了看身邊的孩子們，就發現也沒有多出任何一個人。”
“當時天已經黑的像是黑夜了。”
“忽然一道閃電落在我們教室外麵的院子裡。”
“哢嚓，閃電格外的明亮，嚇了我們一跳，所有的孩子都靠向我這邊，而我不經意間往教室的最後一排看了一眼，就發現在最後一排的桌子上坐著一個光著腳，頭發披散著，身上穿著破爛的孩子。”
“我當時下意識說了一句誰。”
“那孩子就抬起了頭，而閃電的光亮恰好結束，教室又變得黑糊糊的一片。”
“我們當時住的磚瓦房，窗戶小的很，平時晴天還好，一到了陰天，整個屋子都黑糊糊的，孩子們很難繼續學習。”
“孩子們聽到我的話，就問我說誰。”
“我怕嚇到孩子們，就說沒什麼，然後讓他們待在原地彆動，我準備自己去後麵看看。”
“我當時根本不相信什麼牛鬼蛇神，我覺得肯定是一個流浪的孩子下雨沒地方去，來到我們教室避雨來了。”
“我抹黑慢慢地走向最後一排。”
“這個時候，又是一道閃電落下。”
“借著閃電的光亮，我就看清楚了那個孩子的模樣。”
“那孩子這個時候已經仰起頭，一臉坑坑窪窪，還有不少的蟲子從那孩子的臉上的坑窪中爬出來，他張嘴，嘴裡牙齒都是鋒利的虎牙，眼窩凹陷，眼珠子卻是吐出來。”
“那樣子要多嚇人，有多嚇人。”
“我當時嚇的往後退，可那孩子卻在閃電消失前跳下了桌子，然後緩緩向我們這邊走來。”
“我一想講台那邊都是孩子，我退了兩步就停下了，我大聲喊孩子們往外跑，趕緊往外跑。”
“可誰知這個時候前麵卻傳來了轟隆隆牆壁崩塌的聲音，我心急如焚，趕緊衝過去保護孩子們，等我衝過去的時候，我也是被埋在了石頭裡麵了。”
“整棟房子，塌了整整一半。”
“後來沒多久，很多人就來救人了，有些孩子被救了，有些孩子卻永遠留在了這裡。”
“當時哭聲滿天，而我在屋裡看到的那個恐怖孩子卻不見了。”
“因為校舍出了問題，所以鎮政府就把孩子們先安排到彆的地方上課，然後把這裡的所有房子都加固了一遍，過了一些年，鎮子上有錢了，就在旁邊修了新的教學樓，原來的舊教室基本都拆完了。”
“我和那些被砸死的孩子們，成了鬼物，陰差也不來接我們，我們也找不到輪回的路，隻能在校舍裡徘徊。”
“校舍的陽氣很重，所以長久以來，我們大部分時間都是躲在地下沉睡。”
“我們好像被一股五行的力量束縛著。”
“直到前不久，有人挖開了地麵，把我們從地下放了出來，後來我們才知道，孩子們的食堂被人搶占了，我們想嚇嚇人，讓他們把孩子們的食堂，還給孩子們。”
“隻不過，我們都太弱，白天不敢出來，又嚇不倒蓋房子的人，隻能嚇唬一下這裡的老師，引起彆人的注意。”
我點了點頭說了一句“這麼說來，這裡的食堂，其實是你們原來出事兒教室的位置”
老校長點頭。
丫頭就說了一句“還有一個更厲害的鬼物嗎，我怎麼探查不到呢”，，，
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