她爸爸留下了那麼多的撫恤金，可就是因為她家隻剩下她一個人了，就被她爺爺奶奶拿去給其他兒子們胡亂花銷，也不給孫女一點好處。
孫女每天當牛做馬，一個人當十個人使，有時候他們看著慕如月瘦小的身影，也會覺得可憐。
可這年頭缺衣少食的，誰不可憐啊，他們沒那麼多閒工夫。
但是現在看到慕如月上台了，好多人漸漸明白過來了。
看來這個慕如月是想要競爭掃盲班的老師啊。
不過想想，人家那可是正兒八經的高中生，她想競爭這個工作，應該是可以的吧。goΠb.oγg
好多人因為憐惜她，內心已經給她投起了同情票。
如果她能夠獲得這些人的肯定，這個老師的位置說不定就拿下來了。
慕如月的那些親戚們還在台下叫囂，被人家翻了好幾個白眼，他們慢慢冷靜下來了。
人都上台了，他們再叫有什麼用啊？
而且在他們心裡，慕如月就是一個無能的貨色，她要是有能力，怎麼可能在這個村子裡窩著呢？
高中生又有什麼用啊？還不是給他們當丫鬟的命。
他們沒覺得慕如月能選上。
不管彆人是怎麼想的，慕如月已經按照她準備的工作開始了敘述。
“大家好，我的名字叫慕如月，請問大家對我並不陌生，我今天來應聘這個老師的職位，是做了很多準備的。我特意托了人幫我借了課本，重新複習那些知識，就想讓我的能力獲得大家的肯定。”
“我是高中畢業，在沒有退學之前，學習成績一直不錯，在班裡也是前三名，我認識的字很多，也看過很多的進步書籍，很希望能夠把自己心裡的知識傳遞給彆人。”
“在這個時代裡，人人都要進步，才能夠追上時代的步伐，我從來都不覺得讀書無用，知識是可以帶來很多東西的，包括精神上的解放和滿足。當我陷入人生困境時，是知識和書籍的力量，把我拖出了深淵。”
“我想要成為老師，把我所掌握的知識傳遞給大家，讓大家在走到失落難過的時候，還能夠以知識作為支撐，度過眼前的困難。”
慕如月說話不緊不慢的，雖然有些緊張，但是語言表達很是流暢。
而且她的聲音極具感染力，所講述的內容也極具吸引性。
大家最近也是識了不少的字兒了，有時候拿著一份報紙，多多少少能猜出其中具體含義。
他們很認可慕如月的說法，認識了字，讀了書，再去看世界，就跟之前文盲的姿態不一樣了。
而且她說的真好，慕如月沒有把自己擺到高高在上的位置，反而想把自己學到的東西傳遞給他們，讓大家都能收獲幸福，這樣的人品那可真是好。
等她說完之後，台下的人都在拚命的鼓掌，因為他們獲得了共鳴。
慕如月感受到了台下人的熱情，連緊張感都消失了，她又說了很多。
說了她之前迷茫的時候的一些事兒，也說了知識給她帶來的種種。
先給大家喂雞湯，再以親身案例引起大家的精神共鳴，慕寧覺得慕如月挺有銷售的天分。
不過她的努力自然是很有成效的。
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