看到她們這些舍友了，揭了不少任丹玲小時候的糗事，還說任丹玲要是做什麼惹她們不高興的事兒了要多多包涵。
“媽，哪有你這樣的啊，我好不容易維持的形象都被你毀了啊，我生氣了，不管，你要補償我。”
任丹玲跺跺腳，抱著任母的胳膊不滿的晃著，嘴上說著生氣，臉上卻笑嘻嘻的，任母麵對調皮的女兒，也忍不住露出寵溺的笑容。
母女間的氛圍很好，圖書館很安靜，一架架書架上陳列著滿滿的書籍，留出來以供學習的小桌子趴滿了學生，不光有老生也有許多新生。
沒地方坐的學生要不就直接坐在地上，要不就自己帶了小馬紮隨便坐到一個小角落，就是一個很不錯的學習地點了。
進入大學，每個學生都在爭分奪秒的學習，他們臉上帶著對知識的渴望，何盼盼還有書迷羅歡在和任母打過招呼後就拿了本書津津有味的看了起來。
在這種環境下，饒是蘇悅也鄭重了起來，在書架上找了一本厚厚的專業書看了起來。
她上輩子念的是英語專業，也過了英語專業八級，同樣的路她不想再走第二遍。
因此這輩子的經濟管理對她來說就是一種全新的體驗，同時也是一種挑戰，剛開始看還不太明白，慢慢的她就沉溺進知識的海洋中。
再加上又有精神力輔佐，這讓她的理解能力和專注能力超乎尋常，許多生澀難懂的專業詞她多看兩遍也就記住了，因此不知不覺中她看書的速度就快了起來。
任丹玲也在看著專業書，拿著一本大學英語，碰到不懂的地方就停了下來，抬起頭來想找劉小慧一起探討探討，誰讓一個寢室的就她倆是同專業呢。
然後就看到距離她幾步遠的蘇悅在嘩嘩的翻書，沒錯，在她眼中，蘇悅那就是在胡亂的翻書，一頁密密麻麻的小字蘇悅隻看了不超十秒就略過去了。
這怎麼可能是在看書啊，哪有人看書這麼快的啊，一個小時她手上這本書才翻了十幾頁，蘇悅手上那本厚厚的大部頭馬上都翻一半了。
任丹玲咽咽口水，慢吞吞的挪過去，盯著蘇悅的側臉看了好一會兒，然後就就發現蘇悅好像在很認真的看書哎，那臉上的神色做不了假。
蘇悅察覺到她的靠近，翻書的動作頓了頓，抬起眼眸瞅著任丹玲，眼帶詢問，怎麼了？
任丹玲又湊過來一點，用隻有她們兩人能夠聽到的聲音道“蘇悅，囫圇吞棗的看書是學不到什麼東西的，還是要慢慢看才能了解的。”
蘇悅抬眼看了看四周，視線又回到任丹玲身上，兩人默默對視，她壓低嗓音道“我是在認真看。”
任丹玲愣了愣，反應過來擺明了不信“你半分鐘不到就看一頁多啊？”
蘇悅勾唇笑笑，瞥見任丹玲眼裡的質疑也沒執著的非要解釋，垂首繼續看了起來。
任丹玲伸著脖子瞅了一眼，瞬間就被上麵晦澀複雜的文章弄懵了，眼珠子直接懵成了蚊香圈。
每一個字分開她都認識，怎麼合在一起她就看不懂了呢，可明明蘇悅的表情像是都掌握了這些一樣，感覺胸有成竹的樣子。
任丹玲不由懷疑起自己的智商來，難道她很笨麼？
可她也是靠自己本事考上清大的啊！
就這幾分鐘過去，蘇悅又翻了好幾頁，任丹玲實在忍不住了，她這人有個毛病，那就是好奇心很強，她沒見到還好，見到了不弄清楚她難受的很。
“蘇悅，前麵的你真看了啊，可是我都看不懂，這講了什麼玩意兒啊？”
這時候的任丹玲非常慶幸自己沒選什麼金融係，不然她不就完蛋了，兩眼一抹黑啥也不懂，就等著期末掛科，成為本專業的倒數第一吧。
蘇悅很無奈，其實她看書的時候真的不太喜歡被人打攪，可任丹玲就直勾勾的瞅著她，蘇悅歎息一聲，索性直接把書遞給了任丹玲。
“全看懂不敢講，但記是全記住了的。”她說真的，她有些地方是沒看懂，隻是大概的記住了，要是她看一遍就懂了，也不需要上這個大學了。
回家自學算了，不明白的地方她就等著上課問專業老師了。
“你要不信你就隨便翻一頁我背給你聽。”隻希望完事後，這姑娘能乖乖看自己的書吧。
她看的這本書是英國著名經濟學家阿爾弗雷德馬歇爾的代表作《經濟學原理》被西方經濟學界看成是劃時代的著作。
也是繼《國富論》之後最偉大的經濟學著作，看到現在，她覺得這書挺有意思的。
任丹玲手一沉書就到她手裡了，她眨巴眨巴眼睛，再聽到蘇悅說的話之後，眼睛蹭的就亮了，儘管不信還是偏頭目光灼灼的問道“真的？那我開始了？”
她就是覺得這樣好好玩，像是回到高中時候，讓同桌檢查自己的背誦情況。
蘇悅點頭“開始吧。”
任丹玲翻開隨便翻開其中一頁說道“那你背一下第十四章的壟斷理論，嗯，從第二段開始背。”
蘇悅想了想就低聲默背起來“壟斷者在追逐其本身利益時，是自然而然地走向最有助於整個社會的福利的途徑的……但是，研究了壟斷者與其餘社會成員的利害關係，研究了比壟斷者隻考慮自己利益時對整個社會更為有利的那些可能措施的一般條件，可以了解許多東西……”
隨著背誦任丹玲的表情越來越癡呆，盯著書的眼睛也睜的越來越大，沒人知道她心中的震驚，不是因為蘇悅背錯了，相反，蘇悅一個字都沒錯。
偏偏這就是最奇怪的地方，這怎麼可能？！
世界上真的有記憶力這麼強悍的人麼？！
相比較這個結論她更相信這本書蘇悅之前背誦過了。
任丹玲的表情實在是好笑，就像看見了奧特曼大戰小怪獸，蘇悅背完幾段落之後就停了下來，挑挑眉問道“可以了嗎？”
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