“江校長，你先彆下棋了，可畫喜歡吃你做的紅燒肉。”李老師說。
江校長又看了下棋盤，再下下去，這局還是贏不了，李老師說得好！
“可畫，你來幫爸爸下完，我去給你做紅燒肉吃。”江校長一邊說一邊往廚房走。
可畫笑著走到棋盤邊，看了看，這局已經沒戲了，翻不了身了。
但她還是笑著說，“好的，讓我來贏他。”
江校長和李老師進了廚房，老兩口對口供去了。
可畫剛想坐下就被陸之戰拉了過去，他把她抱坐在腿上，輕聲說：“怎麼樣?嶽母還滿意嗎？”
可畫想了想，“到目前為止，沒說過反對。”
她側身看著陸之戰的俊臉，“你呢？在江校長這兒表現得怎麼樣？有沒有暴露身份？”
陸之戰彎了彎唇角，“嶽父應該對我的智商很滿意，畢竟已經贏了他四局。”
可畫忍著笑，“哪有你這樣證明智商的?他還以為你是登門挑戰的。”
陸之戰抱著她，“這你就不懂了，你以為家長挑女婿都挑什麼？當然是智商，情商，和人品。”
可畫點點頭，說得好像挺有道理。
“還有財力，當然在我家得反過來，隻能求小康，堅決不能大富大貴。我媽說看你的穿著打扮不像普通人，我說你是為了上班特彆置備的行頭，隻有關鍵時刻才會穿出來。”可畫笑著說。
陸之戰的笑容始終掛在臉上，沒想到第一次拜見嶽父母最重要的注意事項是裝窮。
可畫知道此時的李老師和江校長肯定在對口供，忙問陸之戰，“江校長都和你聊什麼了？”
“問了家裡情況和工作情況，”他把她的長發彆在耳後，“放心吧，他應該挺滿意的。”
李老師和江校長對完口供，總結如下：小夥子是臨市本地人，工薪階層，目前和爺爺生活在一起，爺爺身體不好由保姆照顧。家中有兩個姐姐，均已結婚，母親住在郊區，日後不同住，不用擔心婆媳關係。
“你覺得那孩子怎麼樣？”李老師問。
“長相好，棋藝高，思路清晰，對可畫很好。”江校長一連總結了四條。
李老師狐疑的看著他，“就下了幾盤棋就發現了這麼多優點？”
“咱們一條一條的說，先說長相好，你也看到了，又高又俊，絕對是百裡挑一。棋藝也好，前麵已經贏了我三局，這局我也無力回天了，估計再下下去，我還是贏不了他，這孩子絕對是絕頂聰明。至於思路清晰，我問他家庭情況，就是怕女兒將來受苦，人家不僅聽明白了，也回答得明明白白，說兩個姐姐都嫁人了，也不和父母同住，爺爺年紀大了但有保姆照顧，這不就是告訴我，他不會讓可畫受委屈，請我放心嘛。”
李老師點點頭，“那你怎麼看出來他對可畫很好的？他倆進屋後就分開了。”
江校長指了指自己的眼睛，又指了指自己的耳朵。
“什麼意思？怎麼還打上啞謎了？”李老師本就著急，看他這樣更急。
“他們進門的時候，所有的東西都是小夥子提著，這說明什麼？不舍得讓可畫累著。另外，我故意說今天太匆忙，都沒什麼準備，他趕忙把責任都攬到自己身上，說是他自作主張要來的，不是小可的錯，你聽聽，是不是護著呢。”
李老師點點頭，“這麼說，你很看好他？”
“站在我的角度，覺得這孩子不錯，你也可以再試探試探。”
李老師點點頭，從廚房推門出來，剛一抬頭就發現可畫正坐在小夥子腿上說話。