他會在她需要的時候出現，卻又在她不需要的時候默默離開。
像一隻小心翼翼試探的貓，既渴望靠近，又害怕被拒絕。
薑茯謠將這一切看在眼裡，心中不禁有些好笑。
司卿這哪裡是追求，分明是變相的討好。
她知道司卿的心意，但她始終無法回應。她心中裝著容珩，再也容不下其他人。
除了司卿的小心思，薑茯謠的生活也發生了些許變化。
巫村的孩子們對她充滿好奇，尤其是女孩們，總是圍著她嘰嘰喳喳地問個不停。
她們對山外的世界更是向往，對薑茯謠的知識和見聞更是渴望。
“茯謠姐姐，你說的那個‘女學’是什麼呀？”一個紮著羊角辮的小女孩好奇地問道。
“女學啊，就是專門教女孩子讀書識字的地方。”薑茯謠耐心地解釋道。
“在那裡，你們可以學到很多東西，比如詩詞歌賦、琴棋書畫，還可以學到如何管理家務、如何照顧家人……”
孩子們聽得眼睛都亮了，紛紛嚷著也要去女學讀書。
薑茯謠看著她們渴望的眼神，心中一動，一個想法漸漸成形。
她決定在巫村開辦一個簡單的學堂，教孩子們讀書識字，開闊她們的眼界。
於是，在司卿的幫助下，巫村的第一間學堂誕生了。
薑茯謠成了學堂的先生，孩子們成了她的學生。她教他們讀書寫字，教他們算術，教他們一些簡單的醫理知識，還教他們一些為人處世的道理。
學堂的消息傳到了山下，附近的村落也紛紛派孩子來求學。
薑茯謠的名聲漸漸傳開，人們都稱她為“薑先生”。
一日，幾個穿著儒衫的男子來到了巫村。
他們是山下鎮上的教書先生，聽聞薑茯謠開辦了學堂，便慕名而來。
他們原本以為薑茯謠隻是個普通的村婦，沒想到她談吐不凡。
學識淵博，對經史子集更是信手拈來。
“薑姑娘，我們鎮上的學堂最近缺一位先生。”
其中一位年紀較長的先生說道，“不知您可否屈尊前往，代課一段時間？”
薑茯謠愣住了，她沒想到自己竟然會被邀請去鎮上當先生。
她下意識地看向司卿，卻見他正用鼓勵的眼神看著自己。
薑茯謠微微一笑，接受了邀請。