小七周末兩天都跟師傅呆在一起，聽師傅講武道感悟，跟師傅探討一些問題，感覺對自己的武道之路大有幫助，順便教教兩個小師弟周玉楊、劉玉偉練基本功。
孔孟二人則伺候著他們的祖奶奶，傅秋水對兩個後輩指導也是不遺餘力，休息之時，聽孔孟二人講一些峨眉派的人和事。
雖然她嫁給了正一道掌門，但自己卻是峨眉派的嫡傳弟子，她見孔孟二人的招式功法有些不全，在心裡謀劃著，等靈兒放假了，把自己這些年練功的一些心得體會，用視頻和文字記錄下來，送一份到峨眉山，也算是自己對門派的一點心意吧。
周一早上三人才離開山村，一路疾馳回到小區，拿了書包又趕往學校。
小七剛坐下，林夕就有些興奮地拉著她說：“跟你說一下我們這段時間的成果。”
“都有什麼成果？”小七配合著問道。
“首先是招募誌願者這方麵，我們在學校裡宣傳以後，報名踴躍，我們根據需要，經過挑選，第一期招募了三十人，其中男生有二十人，和我們原來的團隊一起就是男女各二十人，這樣人手就可以同時覆蓋四個福利院了。
再就是我們跟學校談好了，雖然元旦晚會不能作為我們的慈善專場，但學校領導還是非常支持我們的行為，可以把晚會中三分之一的時間交給我們宣傳慈善。”
“那也很不錯了，你們最好錄個像，如果有機會，我讓玉晗他表哥把錄像拿到電視台播放一下，給你們擴大影響，多籌集善款。你們還可以上傳到一些論壇裡，發動社會力量。”小七說道。
“真的，那就太好了。”林夕興奮地說，不介意胖哥捏一捏自己的小手。
“還有啊，胖哥，你能不能給我們慈善基金寫一首歌？到時候讓玉晗姐唱，一舉兩得，宣傳了我們慈善基金，又提升了玉晗姐的形象。”
“沒說的，你們的事我全力支持。”小七大包大攬地說，其實他早就為她們選好了歌，他的想法跟林夕一樣，讓玉晗唱這首歌。
他突然想起看到的另一個節目，問道：
“你們誌願者中有沒有會啞語的？”
“有啊，我們招募人手的時候就考慮到跟那些聾啞孩子溝通，特地招了四個。”
“我以前去福利院做義工的時候，看見那些聾啞孩子很可憐，回來後創作了一首歌，叫《感恩的心》，我覺得讓玉晗和一幫會唱歌的孩子一邊唱這首歌，讓那些聾啞孩子在舞台中間用手語跟著節奏唱這首歌，效果會非常好。”
“那聾啞孩子聽不見聲音呀？怎麼跟著節奏來？”林夕問道。
“簡單，讓會手語的誌願者站在台下，跟著音樂做，孩子們在台上看著他們跟著一起做動作。這個節目就是需要提前排練。”
“太棒了，你這個創意太棒了，我們要讓更多的孩子參加節目表演，給與他們陽光，給與他們自信，還有差不多一個月，排練時間應該夠了，你的歌什麼時候能拿出來？”
“胖哥為了你們的事業，今晚回去熬夜也得拿出來，明天交貨。”
“胖哥，你太好了，太讓人感動了。哎呀，討厭，捏得人家手上都是汗。”林夕拿出濕紙巾擦手，小七一臉滿足地開始上課。
次日早上，小七拿著打印好的曲譜交給林夕，林夕也是從小就上音樂、舞蹈培訓班的，當然看得懂曲譜，自己跟著哼唱一會後，大眼睛越來越亮。
中午，在食堂吃完飯，小七就被林夕拉到一個她們愛心社團專門活動的空教室裡，林夕把一把吉他塞到他懷裡，這是要他當著社團人員唱這兩首歌了。
小七也沒扭捏，這不是裝逼需要，能為慈善做點事，他也是很願意的。
第一首《感恩的心》，小七還在唱的時候，幾個會手語的同學就開始根據歌詞做動作。一曲完畢，掌聲如雷。
靈兒說道：“我建議這個節目作為我們慈善部分的最後一個節目，等副歌開始的時候，我們全體社團成員一起上台，站在後麵合唱，這樣宣傳力度會更大一些，你們覺得怎麼樣？”
她的提議獲得了全票通過。
第二首《愛的奉獻》唱到後來，已經形成了大合唱了。這兩首歌已經超出了大家的期望值了，胖子又收獲了一大波激動的小星星。
最後小七拜托大家不要在外麵宣揚這是他寫的歌，因為他是一名軍人，必須保持低調。
放學後，靈兒開著平常基本不用的車，帶著會手語的同學去福利院跟孩子們排練
，林夕她們也是滿懷乾勁地商討節目方案。小七被溫玉一個電話，叫到盛鑫酒樓。
包房裡，除了流氓溫玉和田甜以外，楊昭竟然也在坐。
楊昭見胖子來了，開門見山地說：“根據孫學儒傳回的音頻和視頻資料，基本可以確定，那所倭國學校就是他們的據點，校長井田太郎就是江城幕後的負責人。今天祝天福也去了這所學校，所以流氓的推斷是正確的，韓琦的案子也涉及到倭國人。溫玉，把資料給他們兩人看一下。”
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