馬裡金娜抱著腦袋,盯著填字遊戲冥思苦想。
帕辛科娃沒有出聲打擾,一直安靜地站著觀察。
“我知道了!是e!”馬裡金娜激動地在最後一個空格裡填寫e。
“久等了,我寫完了……”她如釋重負地抬起僵硬而酸痛的脖子,舉起填字遊戲習題冊想交給老師判分,然後看到麵前站著的不是負責教授語言的軍官。
“將……將軍!”
她猛地站起來,笨拙地想敬禮,結果因為坐得太久了,雙腿又像以前一樣坐麻了,連站都站不住。
“坐著先活動一下腿。”帕辛科娃按住她的肩膀讓她重新坐下。
“對不起,將軍,我不知道您來了……”馬裡金娜局促不安地說道。
“沒關係,我過來看看,正好看到你很認真,就沒有打擾你。”帕辛科娃改用英語。
“我的英語……不太好。”馬裡金娜結結巴巴地用英語回應。
她學的可以說是地地道道的“啞巴英語”,她很用功,對語法的掌握和背誦單詞的數量已經足夠閱讀英語國家的報紙了,但在這麼短的時間內做到這點,她又不是語言天才,勢必有所取舍,相比於閱讀和拚寫,她的英語聽力和口語相當差勁,甚至沒聽懂帕辛科娃剛才說的話。
“跟你的老師說,以後要適當加強‘說’和‘聽’的訓練,就說是我說的。”帕辛科娃換回俄語說道。
“啊,這……”馬裡金娜局促不安。
負責教授語言的軍官知道她未來的任務是什麼,“說”和“聽”對她而言沒什麼意義,因此有意省略了這方麵的培養,換來了“讀”和“寫”的快速進步。
馬裡金娜也清楚這點,她想儘快成為有價值的人,有價值才有飯吃,才有安全感,否則她總會擔心會被掃地出門,因此她不明白將軍為什麼要下達這個指示。
“你上次見到的那位心靈感應能力者,她一路就是這麼走來的。”帕辛科娃點點桌子上的填字遊戲,“這樣的學習經曆已經被證明很有效率,但我並不想讓你成為她的複製品,你應該做的是開拓和探索其他可能性。”
馬裡金娜臉上發燒,更加局促不安。
“我說的‘你’,並不是特指你一個人,而是跟你類似的具備天賦的心靈感應候選者,所以你不用給自己很大的壓力,我們不是隻押注在你一個人身上。”
帕辛科娃的安慰稍稍緩解了馬裡金娜心裡的壓力,但這並不完全是真話,儘管正在接受訓練的候選者確實不止馬裡金娜一人,但測試成績已經明明白白地表明,她是這裡麵天賦最高的,暫時沒有其他人的心靈感應天賦比她還高。
帕辛科娃也拉把椅子坐下,“跟你說個笑話,有人嘗試克隆超凡者,你知道克隆嗎?就是用一個超凡者的基因完全複刻出另一個同樣的她,並且為了增加覺醒的機率,在成長過程中還用模板來引導後者走上與前者相同的道路……這不是很可笑嗎?真正的才華和天賦不是靠複製可以得來的,一模一樣的兩個超凡者有何存在的意義?當然我理解他們的想法,他們想靠這種方法來獲取權勢,普通人的眼界也就僅此而已了,但是有幾個超凡者能在飛機大炮麵前存活下來呢?”
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