米拉珍收拾好餐具離開，很快又返回來，還帶了一個人。
一個體型奇特的人。
——身體胖得像個巨大的圓球，但四肢卻很苗條，臉型也完全不胖，感覺十分不協調。
根據以前看柯南的經驗，羅德懷疑這個胖子是假的。
米拉珍介紹道：“這是利達斯，利、達、斯。”
等羅德跟著重複了一遍，利達斯也和羅德打了招呼。
羅德發現自己醒來之後見到的四個人都極有特點，美得美怪的怪，讓人很難忘記。
在羅德疑惑的表情中，利達斯拿出畫筆和畫板，飛快地在自己圓滾滾的肚子上畫起畫來。
先是畫了個羅德，接著又畫了那位剛剛離開的老人家。
然後……兩個人居然從利達斯的身上跳下，動了起來！
“神筆馬良？超獸偽畫？”羅德立即聯想到了自己所知道的故事。
利達斯聽不懂羅德的話，隻顧著繼續畫畫。
一片森林浮現，兩個小人進入森林當中，開始了表演。
‘羅德’在森林裡倒地，‘老人家’手臂伸長變大，雙手將羅德捧起來帶走。
接著是粉發女士登場，給‘羅德’灌藥，然後就是‘羅德’蘇醒，‘米拉珍’進門這些熟悉的劇情。
羅德看得目瞪口呆，他明白這位利達斯先生是用這樣的方式和他說明情況。
他也確實能看懂，但……這種方式實在是太奇幻了。
如果不是什麼高科技投影技術的話，那就是……魔法？法術？
幾個小人演示完情況之後化作一灘灘顏料，隨著利達斯揮動畫筆，飛到了畫板上。
緊接著他又拿出幾張畫紙展示給羅德看。
第一張是地圖，上麵標注著羅德昏倒的那片森林和現在所處的位置。
第二張畫著一棟木質結構的建築物，大概就是現在所在的這座房子。
第三張是‘大合照’，畫麵上足足有幾十人。
羅德盯著第三張的時間是最久的，他很容易就找到了那位矮小的老人家、米拉珍和利達斯。
然後……還看到了幾個眼熟的人物。
納茲、哈比、艾露莎、格雷！
“妖精的尾巴？”
儘管難以置信，但羅德終於意識到了自己所處的世界是哪裡。
如果是這樣，那麼那頭奇特的猛獸，還有利達斯的魔法，還有自己見過的這幾人特殊的形象和五顏六色的頭發就都說得通了！
但是為什麼偏偏是妖精的尾巴呢？
如果是海賊和火影，羅德了解的劇情還多一些，妖尾……他真的不熟啊！
能認出上麵那幾人還是因為某個室友在宿舍裡貼了幾張海報。
除了那幾人再加圖上沒有的溫蒂和露西之外，羅德對妖尾就幾乎一無所知了啊！
米拉珍注意到羅德的神情：“怎麼了？這裡麵有你認識的人嗎？”
羅德聽到說話聲，迷茫地看著她。
“抱歉，我又忘記了。”米拉珍遺憾地說道，“如果蕾比在就好了，說不定能聽懂你在說什麼。”
利達斯問道：“不能叫沃廉來和他溝通嗎？”
米拉珍說道：“就算是沃廉的‘念話’魔法，也隻能把聲音傳遞到對方腦海裡而已，聽不懂的東西還是一樣聽不懂。”
“那……直接教他說我們的語言？”
米拉珍點頭：“現在隻能這樣做了，雖然效率低一點，希望蕾比能有彆的辦法。”
“有需要我幫忙的地方儘管開口哦。”利達斯抬抬畫筆，示意他可以在教學中幫忙配圖，而且是立體的動圖。
“嗯，到時候要麻煩你了，利達斯。”
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羅德的識字課程很快就開始了。
他現在心情很複雜，即使想要回學校也不知道該怎麼做。
而且這裡這麼危險，搞不好下次出門就沒那麼好的運氣，直接被狼吃了。
一時間羅德也不知道自己該做些什麼，乾脆先聽對方安排。
既然是主角們的朋友，應該沒有什麼壞心思吧。
在意識到對方要教自己認字和說話後，羅德積極地學習起來。
無論接下來想做什麼，總要先解決溝通問題。
米拉珍不知從哪找回來一本看起來像是教幼兒園小朋友識字的教材，對照著上麵的東西教羅德認字。
她用來輔助教學的是一支很神奇的筆，可以在空氣中寫出不同顏色的光字來。
看到羅德好奇的樣子，米拉珍乾脆又出去借了一支光筆來手把手地教他使用。
她猜測羅德以前可能連魔法都沒有見過。
羅德覺得新奇，魔法道具居然是不懂魔法的人也可以使用的。
或者說隻要拿著這支筆，他也可以算是會魔法了？
……
可能是因為實在沒有彆的事情可做，羅德的注意力相當集中。