“第一天上課感覺怎麼樣？”
下山回宿舍的路上，二年級的小女巫關心地問起了一年級學妹們感受。
“特彆好！”
“我們今天都順利開啟了能量視野！”
“我用了好幾次能量視野了，眼睛裡五顏六色的，不僅沒有影響視野，還感覺看得更清楚了！”
……
二年級的小女巫：“？？？”
這和她們想的有點不一樣啊！
莉莉絲都忍不住問了：“沒覺得頭疼？眼睛疼？”
一年級的小女巫們：“沒有啊！”
“我的眼睛倒是稍微有點酸澀，都怪我一開始總覺得顯影紙變得越綠越好，掌握的都最淺的綠色也隻比中等綠淺一些。”謝麗爾懊惱的說。
“等等！最淺的？你們到底掌握了幾種程度的魔法侵染？”莉莉絲注意到了不對的地方。
“我三種！”
“我也三種！”
“我兩種，早知道中午就早些回教室練習了。”
“我五種，哈哈！”
……
一年級的小女巫們七嘴八舌的說。
二年級的小女巫們人都麻了。
“不是，現在的小女巫這麼厲害了？”
她們那個時候，多久才掌握多種程度的魔法侵染的？
反正絕對不是開學第一天。
當初因為魔法侵染的程度有些超出了眼睛承受力，頂著頭疼、眼睛疼的副作用熬了好幾天才適應。
怎麼一到學妹們，就這麼容易了？
“我們算什麼，莫蘭、瓦西妲、希爾芙她們才厲害呢！所有使顯影紙呈綠色程度的魔法侵染，她們都掌握了，尤其莫蘭，她都能隨意用魔力在顯影紙上作畫了！”艾絲說。
二年級的小女巫們震驚的看向莫蘭她們三個，尤其是莫蘭。
到現在，她們都沒有一個有把握在顯影紙上畫畫。
當然，也是因為沒有小女巫去練這個。
雖然她們三個是魔女，但莉莉絲不也是魔女嗎？當初也隻比她們適應的快了一點，少受了幾天苦而已。
“對了，你們的顯影紙呢？難道院長沒有要你們帶上顯影紙，課下再多練練？”又有學姐問。
“沒啊！課上都已經把顯影紙顏色變化和魔法力用量的關係大致弄清楚了嗎？”
“對啊！院長隻叫我們練習魔法要張弛有度，彆太心急呢！學姐們難道不是這樣嗎？”
二年級的小女巫：“……”
她們懷疑院長被掉包了！
甚至有學姐問：“教你們的是阿米莎院長嗎？黑袍的那個？”
“是啊！院長不是說，每個都是她嗎？應該是什麼厲害的魔法吧！可惜院長要等我們畢業才肯告訴我們是什麼魔法。”
“我懷疑，每個院長都不一樣！不然怎麼差距這麼大呢？你們仔細說說今天上課的情況！”
……