《米》原本的後半段，並非江弦筆下所寫的這個樣子。
它又講述了五龍二代們的故事，還牽扯到了日本人，最後寫成一個惡的宿命。
後來黃健中準備改編成電影，對剖析過後，認為原著前半部分比後半部分寫得好，所以刪去了後半部分關於第二代的劇情。
江弦同樣不喜歡那個後半部分，讀起來的割裂感很嚴重，於是《米》在他筆下，就變成了這樣一個現世報的故事，完成了一場惡的循環。
五龍死了，死於花柳病，死在了滿載著新米、返往楓楊樹村的火車上。
故事戛然而止。
孔捷生深吸了一口氣，默默的看完最後一頁，最後一行，而後將這本書合上，將視線重新聚焦在這本的封麵上。
短時間內，他不想再去讀這本書了。
他感覺自己的精神世界經曆了一場摧殘。
還是第一次讀到故事性這麼強的“意識流”習作，江弦對“意識流”的插入堪稱絕妙，每個意象都那麼的晦澀、陰暗，最後鋪墊出通篇的壓抑基調。
“五龍看見一塊新鮮的紫紅色瘀痕，它像蟲卵似地爬在她的脖子上.”
孔捷生真不知道，這樣的描寫江弦是怎麼想出來的。
隻是這樣去寫織雲脖子上的一塊瘀痕，就表達出了五龍內心對織雲強烈的厭惡。
“怎麼有人能把意識流插入的這樣巧奪天工？”孔捷生一臉頹然的坐在椅子上，苦笑一聲。
雄渾的筆力、精巧的構思。
相比於他那些生硬刻意的“意識流”插入，江弦已經可以說是讓“意識流”為他所用，達到信手拈來的地步。
十年，至少要領先他十年，才能把意識流應用的熟練到這種程度。
此前他寫出一篇“意識流”習作《海與燈塔》，還沾沾自喜，覺得能在《京城文藝》發表，已是相當了不得的事情。
讀過這篇《米》之後，孔捷生仿佛遭了一記悶錘。
他有什麼資格得意？
江弦和他差不多的年紀，已經能寫出這樣的作品。
彆說追趕了，望其項背都難，那真是不可企及、望塵莫及。
“捷生同誌？怎麼垂頭喪氣的？”莫伸見天色已晚，孔捷生一個人坐在小會議室，有些詫異，走進來關心一句。
莫伸是《窗口》的作者，榮獲過全國短篇獎，還是陝西的代表作家，他這個人清瘦、文弱，一點不像刻板印象中的陝西人。
而且他有種過分的幽默，特彆喜歡開有點過分的玩笑，但在文講所裡沒一個人討厭他，心甘情願的誇他是“活lf”。
因為每到食堂開飯、名家講座、集體乘車.這些時候，莫伸總是主動排在最後。
除此以外。
每天早晨，莫伸會不聲不響地幫學員們把走廊裡所有寢室門外的尿盆給倒了。
把尿盆裡外涮洗得乾乾淨淨，再放回原處。
僅憑這一點，莫伸便足以被文講所學員們認作義父。
“和對象吵架了？”莫伸在孔捷生身旁坐下。
“不是，來著。”
孔捷生打了個哈欠，這篇《米》他前後斷斷續續看了一天，才終於熬著夜看完。
莫伸掃了一眼桌麵，那裡放著一本黑色的書，便伸出手拿起來，“就是這本？”
“嗯。”
孔捷生點點頭，他與莫伸的指導老師同為王濛，按捺不住的分享道：“這是江弦出版的一篇新，王濛老師作序，說他寫的比茹誌鵑同誌和王濛老師自己都好。”
“什麼？”
莫伸一聽來了興趣，他是最早一個選擇王濛作為指導老師的學員，對王濛的文章頗為欣賞和崇拜。
這時候孔捷生忽然說江弦寫的比王濛強，而且還說親口承認這一點的是王濛自己，這就讓他相當想讀一讀，江弦所寫的究竟是什麼樣的一篇文章。
“寫的什麼？”
“是一篇意識流的習作。”
“不會是之前王濛老師布置的作業吧？”莫伸忽然想到什麼。
“.”
孔捷生怔在原地，如遭雷擊。
怎麼不是呢？
他清楚的記得那段日子裡，江弦為了寫這篇作業，整個人灰頭土臉，宛若中了邪。
他一定就是在寫這篇！
而他的這個想法，馬上就得到了莫伸驗證。
因為江弦的自序當中，清清楚楚的寫明了：寫這篇《米》是為了完成王濛的作業，前後他花了一個月的時間。
孔捷生讀這篇的時候沒看自序，他不愛看作者的自序，大家都是作家，會有哪個作家喜歡看同行自吹自擂呢？
“一個月就寫了出來？”
孔捷生一臉頹然，聲音沮喪，“一個月就寫了一部這麼好的長篇。”
他一個月連部短篇都憋不出來。