497打字機和集裝箱
英子聽陳鏑最後一句便掩住嘴巴笑。說，公子應該是看見有兩個人的胸脯不熟悉，隻是不好意思說才說眼睛的。公子掃視大家時，她一直在觀察公子。兩個護士的胸脯漂亮吧？
等兩個護士交班後，大家一塊去晚餐。藍青正好趕到。藍青見到殷妃就說殷姐嚇死她了，她接到電話便往軍用機場趕，雙姐便電話命令一架戰鬥機送她過來，一到機場就上機，一飛到這邊就開車過來，正好碰見楠妃，說殷姐不是中毒。
沒事了，一塊去吃飯。陳鏑一手攬著藍青，一手攬著楠妹，一起往外走，小萌輕輕地對說，駙馬，好多人盯著看呢。
陳鏑笑了笑，大聲說：“我攬著自己的王妃走路，怕彆人看呀？有本事他們也攬著自己的夫人走一回。”
公子流氓。敏兒在後麵抗議。
到了那兒後，殷雲拿出一疊表格讓饒茜簽字。饒茜說，這是給那些在附屬醫院坐診的教授發放津貼的表格，傳統醫科大附屬醫院的還沒送過來。敏兒便說，她計劃將陸軍醫院與海軍醫院劃過來做附屬醫院。報告已經寫好，公子批一下，她自己去找鳳飛與小雙聯係就行。
喝酒時，殷妃說感覺公子又變年輕了。陳鏑說不是又回了一次古寨嗎。
回到醫科大彆墅，喝了一會茶就回房間睡覺。陳鏑從殷妃開始，把那天在彆墅的王妃全安慰了一遍，然後抱著小萌睡去。
早餐後，敏兒讓陳鏑去軍事醫科大學。到了那兒，陳鏑看了一下敏兒的報告，簽好名，讓敏兒自己找如是蓋印。帶著小萌回到王宮，二媽她們的麻將繼續進行。二媽讓小萌接替可藍，說這小妮子手氣太背，昨天開始一直在輸。陳鏑笑著對二媽說，不怕咯，可藍現在有王妃津貼了，夠她輸的。
可藍下場後，二媽看到兒子還在看她們麻將，便問鏑兒怎麼還不去寫書。陳鏑便不好意思再守在旁邊了，帶可藍去書房。
到了書房，可藍問駙馬昨晚去了哪兒？
陳鏑告訴她去了醫科大有事，看到可藍眼神迷離，就扶她去書房臥室迷離了兩度。收拾好，陳鏑告訴她要去政府大院彆墅，她隨不隨行。可藍輕輕地點了點頭，兩人開車到公主在政府大院的彆墅，公主在值班，阿潔在家，陳鏑告訴阿潔要幫他畫圖。
陳鏑畫草圖，阿潔畫正圖，畫了一架中文打字機的外觀圖和結構圖，在阿潔訂正時，陳鏑畫了一些關鍵結構的放大圖。差不多要收場時，公主回來了，就笑公子兩個美人守著，公子還能專心致誌地畫圖，真佩服公子這個小財迷。陳鏑笑了笑。
陳鏑讓阿潔與可藍收拾圖紙，並打電話給敏兒，告訴她下午飛豐收城，她隨不隨我們一道過去。然後讓公主隨他回房間。
到了房間，公主問陳鏑這幾天在王宮過得開心吧。
陳鏑說很開心，順便寫了一本書。二媽呢，組織十二個小公主打麻將，她也參加，媽媽有時也參加，因此至少有一位小公主陪著寫書，身邊有個美女，效率硬是高。一口氣編下來，一本書便編好了。
公主問是哪方麵的知識，陳鏑告訴她是液晶顯示器的。如果秀麗照書上內容試驗成功，就能做那個電腦一樣的顯示器了。那麼現在的電視機又麵臨升級換代。
公主說，公子，太快了，這樣不爽。
陳鏑以為公主說他的動作太快了，便緩了下來，公主便拍公子，不是這個太快了，是那個顯示器進程太快了。
陳鏑便加速，直到兩人同時達到頂峰。陳鏑告訴公主，搞液晶顯示要一段時間的。過了年讓給電子科大的教授授課，後再試驗，這個周期蠻長的。就是製備那些液晶材料，可能也夠相關專業的教授摸索一段日子。
公主便問陳鏑能不能在王國大學搞？陳鏑說讓他想想再說，下麵跟公主講講殷妃的事。把殷妃昨天的事講了一下，讓她不用擔心，沒事的。另外不要把這事告訴其他人，特彆是兩個媽媽。兩人起來衝了一下，換了套衣服，一塊去中餐。中餐時，公主悄悄對公子說，淼兒好像不太開心。
中餐後陳鏑找到淼兒，說知道她不開心地原因，就是上次回古寨沒帶她回娘家。因為那天媽媽突然說要回南都，就沒辦法。春節期間帶她回一次娘家，正好有事跟森哥講。淼兒便開顏了。上前吻了一下公子，說公子真好。
敏兒過來了，說她隨機去豐收城。可藍說她不去算了，估計晚上就陪不了駙馬。陳鏑讓她開他的車回王宮，她懂事地點了點頭。
臨走時，雨雨說她正好沒事，隨我們飛豐收城玩去。
公主問公子去豐收城乾嘛。陳鏑告訴公主上午弄了一個漢字打字機，今後政府發的文件就不用手寫，而是統一的打字機打印的。最好帶蘭茜過去，她會用打字機打字，但是蘭茜是用過英文的，讓她先試試，如有問題便於改進。
公主便問公子能不能打好後油印。
陳鏑告訴公主可以的，隻要直接打在臘紙上就行。
公主便打電話給醫科大，殷妃接到電話，公主問了一下殷妃的身體情況，然後讓殷妃叫蘭茜接電話，蘭茜接到電話後，公主說公子讓她隨機飛豐收城。蘭茜說公主開玩笑，逗她開心。公主便讓陳鏑去說，陳鏑隻是大聲地往公主那邊說了聲英語，蘭茜便說她在校門口等我們。
飛到豐收城，陳鏑帶蘭茜去機械廠，敏兒去找如是，再去找鳳飛和小雙。雨雨說她也隨公子去機械廠，去見識一下這個神奇的機械。
到了機械廠，讓廠長召集技術部工程師與技工開會，大家圍在桌子上，聽陳鏑講解原理，等他們明白後，再將各部件分解，他們根據各自專長進行分工攻關。
解冰聽說陳鏑到了，找了過來。
陳鏑對中文打字機結構熟悉，是聲遠在後世的經驗。當年有一個女同學沒考上大學，招工到到縣委辦公室文印部做事，聲遠讀大學時，有次跟同學去她那兒玩，正好打字機出了問題，陳聲遠閒著無事，就拆開清洗並研究了一番，更換了一個零件，讓同學一試，感覺比她手上那架還好用。回到學校，聲遠在學校校報上寫了一篇文章，介紹了中文打字機原理、結構和可以改進的建議。
當年大學校文印部也是用這種打字機，那辦公室主任讀了文章後，以為陳聲遠讀大學前是這方麵的從業人員，就通過係主任找到陳聲遠，讓他在辦公室兼個職。結果到那兒後，發現陳聲遠還是個小孩子，應該讀大學前沒有從事過這個行業，便有些考察的意思，讓陳聲遠將一架壞了的打字機修理好。
那天陳聲遠來辦公室報到時已經是下午最後一節課，聲遠讓打字員試了一下打字機，估計問題出在哪兒，便動手拆解。
辦公室主任是位從空軍轉業的大媽，那個試機的女孩就是她侄女，那晚一直陪在辦公室文印處，直到陳聲遠將打字機修理好。因為過了飯點，辦公室主任就帶聲遠與那打字員回家晚餐。後麵在學校文印處兼職了三個學年。畢業時本可以留校，但那個辦公室主任想將她家那個長得象霸王似的女兒嫁給陳聲遠，聲遠不好拒絕，隻好說要回去報效老家，一拿到畢業證就去派遣辦找領導要了回鄉的派遣單走了。
在兼職的三個學年裡，學校各係的文印室，甚至周邊大學的文印室，經常有打字機要修理。當年最欣賞聲遠的那個係主任就時常警告聲遠，機械打字機最終要淘汰，不能太執迷這種技能。