一提李方義這個名字，李則天突然間想到，卡爾博士曾經給他提到過這個人，說他是腦電波領域的天才，腦電波研究項目進展迅速，李方義起到了不小的作用。
“悠然啊，明天帶他到家裡來，讓爸媽看看！”於靜秋笑道。
“嗯，好的，媽……”李悠然輕聲應道。
李則天看了眼女兒，又看了看兒子，不禁感歎，兒女都長得了，都要有孩子了，時間過得可真快，一轉眼，自己都老了。
……
不消說，李則天當天晚上肯定命人將李方義的身份調查了一個遍，但凡有什麼讓劣跡，或讓李則天不滿意的地方，李則天可能就不會同意自己的女兒跟他交往。
不過，調查完了之後，還好，沒什麼地方可以讓李則天挑錯。
次日下午，李悠然帶著李方義來到了家裡。
李則天上下仔細地打量著他，華裔，高個子，長得一表人才，彬彬有禮，眼眸乾淨明亮，如同星辰，身著一襲黑色西裝，帥氣又不失穩重。
“叔叔您好，這是我特地托人從中國買來的西湖龍井，喜歡您能喜歡！”李方義努力控製自己緊張又激動的心情，遞上手裡的禮物。
“嗯，”李則天點點頭，將禮物接過來，然後對他說，“進來坐。”
“好的。”李方義拘謹的跟在李則天身後。
在客廳的沙發上坐定之後，李則天問了一下他跟悠然交往的情況，隨後又聊起了腦電波。
一說到腦電波就說到了李方義的專業了，他立馬變得自信起來，凱凱而談道：“眾所知周，電路的邏輯隻有0和1兩個狀態，所以計算機也隻能識彆0和1，但我們可以通過對0和1進行編碼存儲，比如進行二進製編碼，’A’這個字母的二進製編碼為01000001。”
“計算機中，漢字的表示也是用二進製編碼。”
“腦電波其實就是一門很高深的語言，我們現在的工作就是研究這門語言，將其翻譯出來，然後對其進行編碼，讓計算機能夠腦電波。這樣一來，人類就可以通過發出腦電波來操作計算機。同樣，計算機發出的信息也能轉化成腦電波，傳輸給人類的大腦。”
“虛擬遊戲頭盔的應用將隻是其中最簡單的應用之一。腦電波技術帶給人類最大的幫助，是讓知識的積累變得非常容易，人類隻需利用計算機向大腦裡輸入海量的知識，便可完成記憶功能！”
李則天聞言，吃了一驚，突然間意識到腦電波技術比自己想象中還要重要。人人都可以當學霸，人人都可以變成天才，那麼人類的科技發展速度該有多快啊！
此時，李則天下定決心，加大對腦電波技術的研究，哪怕投資1萬億美元也在所不惜。
“腦電波研究到哪種程度了？離開發虛擬頭盔還差多久？”李則天又接著問道。
“腦電波研究中心通過教學模式，現已開發出了腦電波編碼1.0版本，可以識彆現實中的很多東西，包括動物、植物、文字語言、音樂甚至一些簡單的想法和行動。不過，腦電波編碼1.0版本缺陷很大，並不能進行實際應用。腦電波的研究仍舊任重道遠。”
“你說的教學模式是什麼？”李則天好奇的問道。
“教學模式很簡單，就是讓很多人像出生的嬰兒一樣開始重新學習一遍人類的知識，當他們記憶每個詞彙、圖片或聲音時，都會在大腦中產生腦電波。我們將這些腦電波記錄下來，然後利用大數據技術和人工智能來分析，得出比較準確的腦電波關聯信息，從而有助於我們開發腦電波編碼。”
李則天明白了，但同時也清楚這總模式存在的難度。一個蘋果放在桌子上，人眼所看到的東西不僅僅隻是蘋果，還有桌子、地麵以及彆的東西。就算是閉上眼睛去想蘋果，每個人所想象的蘋果的樣子也不可能一模一樣。還有就是分心，眼裡看的，嘴上說的，心裡想的，根本不一樣。
可以想象腦電波究竟有多複雜！
PS：木有了，明天再更新。
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