渭州城內，柳湖書院。
此書院坐落鬨市中，離茶馬互市不遠，又取了個鬨中取靜的意味，修建在互市數百步外的柳湖旁，環湖而建，占地近百畝。
以此望渭州南，青似一重雲，信步繞書院外一圈，滿目朱牆和柳樹，隱約跟嘈雜動亂的外界，分割成兩個世界。
書院大門兩側立柱掛著楹聯‘博我以文約我以禮勉強學問，智者樂水仁者樂山陶冶性情’。
看起來，倒是一處上好的學問讀書之地。
而此時，書院外，一名麵容枯槁，毫無氣色的佝僂老婦人，杵著半截拐杖，慢吞吞的從樹蔭下走出。
老婦人朝兩名門子，遞出手中聘書。
“原來是新來的五經科教習黃教習……”
門子分辨身份，不敢含糊，帶著黃秋茹進了書院。
其中一人有些疑惑：“可是，黃教習不是應該昨日就來報到的嗎？怎麼晚了一日？而且，您的女兒和僮仆呢？”
黃教習勉強笑笑，露出一板大黃牙：“他們耐不住書院清修，在外城住下了。”
“原來如此。”門子點頭。
黃秋茹：“不知胡堂長可在院中？”
胡堂長作為山長的副手，掌理日常院務，也會兼每月的課試、講課，可以說是整個柳湖書院，除了山長外最大的管事。
“哦，在在在，這個時辰，胡堂長一般都在時雨亭給稚子蒙學呢。”
門子給黃秋茹引路，便見書院內亭榭十數，茂林修竹掩映，環以清塘兩重。
此刻有不少才子佳人，在柳湖兩旁吟詩作對，也有人在劃船的。
黃秋茹一路繞過回廊，踏過一座座石橋，終於在樹蔭重重中，來到一座亭子前。
亭中，一白麵青衫的老者，正手持戒尺踱步，目光嚴肅的盯著一群正在默寫詩文的稚子。
帶路的門子退下，黃秋茹見到青衫老者，恭敬的作了一揖。
“天狐院，乾德五年間入院修仙，現今‘符經科舉子’黃秋茹，拜見胡上仙。”
乾德五年間入院，就是說黃秋茹是一百多年前的大宋初期，正式開智，被天狐院當做修行種子，收錄院中的。
而符經科舉子，就是說黃秋茹主修製符、請咒等修仙技藝，已經不再是煉氣的生員，而是築基的舉子。
那位太山娘娘，可謂是把人類科舉這套，這改改、那縫縫，來了個本地修仙化。
青衫老者沒有回答，待這群稚子默寫完詩文，挨個檢閱，不時揮動戒尺。
“你這憊懶貨，昨夜又去隔苑那些老學究夢中，偷看他們年輕時候的虧心事了吧？！半截身子快入土了，有什麼好看的……”
“一雙玉臂千人枕，半點朱唇萬客嘗……你又偷偷跟朱爾旦這些風流登徒子出去鬼混了？！我打你個有辱斯文！”
“天得一以清，地得一以寧，神得一以靈，穀得一以盈，萬物得一以生……好好好不錯不錯，你過關！”
青衫老者或怒或喜。
而這群稚子察覺到黃秋茹到來，都偷偷朝她打量。
斑駁樹蔭下，這些稚子猛地回頭，個個生得尖嘴長臉，毛發如茸，那對招子幽幽發著綠光，看著無比滲人。
這些稚子哪裡是人，分明是些小狐狸！
這柳湖書院，都快成狐狸窩了！
“看樣子，你沒有取回文鼎，可是出了什麼意外？”
胡堂長撩起長衫，坐在蘭凳上，示意黃秋茹靠前。
“不敢瞞胡上仙。那魯達奸詐過人，遠勝過我等狐種，打殺我那可憐的女兒後，不慎又讓他搬來救兵，老身不得已在千軍陣前驚走……”
說到這，黃秋茹頓時痛哭流涕，猛地跪拜在胡堂長麵前，