像華夏這樣的發展中國家，估計還沒被人家看在眼裡，自然也就沒必要去研究。
這時候的人們，民族自尊心都是非常強的，一種濃濃的不甘，從許多人心頭湧起。
即便是彼得教授是在陳述事實，並沒有任何輕視或者不屑。
那個戴眼鏡的男生也顯然愣了一下，他的反應還算比較快，於是就簡單介紹了一下國內這邊正在進行的物價闖關，造成了商品價格猛漲。
彼得教授這才點點頭：“製定經濟計劃，是一個係統的工程，需要采集到足夠多的數據，所以我現在也無法給你一個明確的答案，”
“如果我在這裡誇誇其談，那是極為不負責任的。”
這恰恰反映了彼得教授嚴謹治學的精神，所以同學們雖然不大滿意這個答案，但還是報以掌聲。
這也是彼得教授的一貫風格，但是彆人不這樣，那位索羅斯先生忽然接過話筒：
“我有個建議，可以嘗試一下傑弗裡的休克療法，在玻利維亞爆發經濟危機的時候，通貨膨脹嚴重，采用休克療法，取得了不錯的效果。”
在座的都是學經濟的，當然多少都了解一些，這也確實是一個比較成功的經典案例，就連不少教授，都聽得心裡一動。
“不愧是專家啊！”劉青山又聽到身邊傳來一陣低低的讚歎聲。
不過他倒是對索羅斯的提議嗤之以鼻：休克療法確實被驗證過，不過是玻利維亞那種小國。
你放到大國試試，等到蘇聯解體，俄羅斯馬上就要推行休克療法，結果呢，那是真的休克啦！
這種不經過調查研究，就生搬硬套的做法，絕對是大忌。
劉青山甚至都很懷疑索羅斯這家夥的用心：彆看他是個慈善家，可是在經濟方麵，他比劊子手還要殘忍。
隨著中美兩國的蜜月期漸漸接近尾聲，老米又要玩胡蘿卜加大棒那一套了。
所以索羅斯他們這一行的目的，就有待商榷了。
這並非劉青山惡意的猜測，確實有前車之鑒，蘇聯就是被他們這麼給玩壞的。
隨後的幾個問題，就圍繞著休克療法的具體實施來展開的，主要是索羅斯在解答，他顯然是做過功課的。
劉青山注意到，在場的除了京大的師生之外，還有相關部門的領導，這種事情，最後搞不好是要把記錄呈現給最高決策層的。
於是他捅捅身邊的許長生，低聲詢問老三幾句。
在聽了許長生的觀點之後，劉青山點點頭：這就夠了。
很快，許長生就站起來，表示有問題，而劉青山，則稍稍坐得低了一些，腦袋也耷拉下去。
雖然他會熱情地招待彼得教授，因為那是他授業的老師，但是卻不是在這種場合。
遞話筒的老師也注意到許長生，這絕對是學院的高材生，所以很快，話筒就遞到許長生手中：
許長生的英語很熟練：“請問索羅斯先生，你確定，休克療法在我們國家能夠實用嗎？”
他問得很直白，甚至顯得有點不禮貌。
索羅斯微笑著搖搖頭：“我隻是提供一個解決問題的思路，至於效果，還需要實踐來驗證。”
這麼多人在場，即便是索羅斯，也不敢信口雌黃。
這個答案，就像是澆了一盆冷水，叫剛才感覺熱血上頭的人，都開始恢複冷靜。
台上的胡院長也讚許地點點頭：是個好苗子。
能夠不受到彆人的影響，跟著人雲亦雲，而是有自己獨立的見解，這樣的人，才能有更高的成就。
許長生繼續問道：“索羅斯先生，休克療法的核心是穩定化、自由化和私有化，後兩者和我們國家現行的政策完全背離。”
“所以在我看來，這種方法在我們國家並不適用，您認為呢？”
許長生就是這個脾氣，探討問題的時候，就停留在問題本身，不管對麵的人是誰。
索羅斯也被問得心裡有些惱火，他也想不到，在華夏這邊，還有對休克療法研究這麼深入的人，而且對方還是一名大學生。
畢竟經濟領域的休克療法，也才剛剛提出來兩三年的時間。
麵對許長生有點咄咄逼人的問題，索羅斯也感受到壓力，那種感覺，就像和同級彆的對手，在探討學術問題。
他沉吟了一下，這才說道：“但是如果連嘗試的勇氣都沒有，那又怎麼會知道結果呢？”
一瞧氣氛有點不大對勁，那位拿著話筒的老師，連忙從許長生手裡要回話筒。
老師又把話筒遞給相鄰一個座位的女生，在他看來，女同學的問題，肯定不會那麼尖銳。
江雪接過話筒：“我想問彼得教授一個問題。”
彼得教授作壁上觀好半天了，對於索羅斯的觀點，他心裡也不敢苟同。
不過畢竟是多年的老友，彼得教授也不好在這種場合跟對方爭辯。
他是顧問團的成員，當然知道，一項經濟措施的實施，從來都是慎之又慎的。
正好現在可以轉移話題，於是彼得教授笑道：“我還以為被人遺忘了呢。”
下麵響起一陣輕笑，氣氛又變得輕鬆起來。
江雪滿眼羨慕地望著彼得教授：“請問教授，如果去UCLA留學的話，怎麼才能成為您的研究生？”
這個問題，也是不少同學都關注的，大家立刻又來了興趣。
可是這個問題，卻好像觸動了彼得教授的傷心事，他搖著腦袋，臉上漸漸現出遺憾之色，最後還歎了一口氣：
“在選擇學生方麵，我真的很失敗。”
下麵的觀眾不由得麵麵相覷：這什麼情況，怎麼直接開始自我批評了呢，難道國外也流行這個了？
隻聽彼得教授繼續說道：“曾經我非常想要收一名學生當研究生，而且還是一名來自華夏的學生，可是他竟然拒絕了我，而是選擇了回國……”
下麵的學生們不由愕然：這誰呀，竟然真有這麼傻的人？
台下低著頭的劉青山，身子不由得又往下縮了縮。
偏偏在這個時候，江雪將話筒遞給那位傳話筒的老師的時候，那老師手上一滑，話筒正好砸在劉青山頭上。
距離太近，就算劉青山反應速度快，也躲不開，腦袋被結結實實砸了一下，話筒裡麵，還傳出砰的一聲響。
“同學，沒事吧？”搞得那位老師也不好意思。
劉青山隻能抬起手擺了擺，然後就聽到台上傳來彼得教授的一聲驚呼：“噢，劉，你竟然在這裡。”
故人相見，彼得教授顯得很興奮：“哦，這位就是我剛才提到的那名同學。”
劉青山朝著台上的彼得教授揮揮手，然後就看到周圍的學生，紛紛把目光向他投射過來，就像看傻子一樣。
一時間，場麵很尷尬。