想了片刻，他還是按照一開始的數字回了南枝。
南枝聽見喬家梁這麼說，那麼這個人數還是算少的。
按照喬家梁說的，這五年級裡麵有四個，三個都是女生，六年級裡麵的十二個，居然有七個都是女生，這就說明了，女生的心理壓力比較大。
南枝有些疑惑。
“咱們學校五六年級的壓力大不大啊？平常休息的時間夠嘛？”
喬家梁聽到這話，皺著眉頭道。
“怎麼能不大，這是一個關卡，小學六年一個關卡，初中三年一個關卡，高中三年是最重要得關卡，想要上市裡得好初中，五六年級是最辛苦的。”
南枝認同的點點頭，看著那些孩子，不由陷入了沉思。
片刻之後，南枝拉了一下喬家梁的袖子，詢問道，你看那個高馬尾的女生，你知道名字嘛？“
喬家梁順著南枝的手看去，這個他倒是認識。
“你說她啊，是個奮發向上的好姑娘，之前學習不好，三年級一個暑假過後，突然整個人變化很大，開始認真的學習，如今是年級前十叫任家穎。”
喬家梁特彆喜歡這種迷途知返的孩子。
南枝又指了一個高個子頭頂泛著黑氣的男孩子，“那他呢？”
喬任梁一看南枝指的人，皺著眉，搖了搖頭。
“那孩子整天在學校惹是生非，不知道學校是怎麼招收進來的，整天混日子，搞得班級雞飛狗跳的，叫張大成！”
他們管也管過了，教育也教育顧過了，一開始孩子還會聽，可是漸漸的，孩子對他們說的話一點都不在意，整日都無所謂。
要不是現在不能體罰孩子，他一定要出手狠狠的教育一下，讓他清醒清醒。
南枝若有所思的看了那孩子一眼，看著他的身高，是班上最高的，說是六年級，說他是初三的都不為過。
塊頭很大。
南枝又指了指他身邊的一個男孩子。
“他呢？”
那人頭頂也很黑，但是沒有張大成的黑，應該是有一線轉機。
喬任梁看過去，都是那一塊的。
“這個孩子叫劉鳴，爸媽都不在了，在外婆家，他也是個可憐的孩子，原本三年級以前還是很聽話的，後來不知道怎麼跟張大成扯在一塊了，現在也是管不住的刺頭了。”
南枝若有所思的，看著那兩個孩子說著悄悄話，絲毫不把台上說話的老師放在眼裡。
難道說，他頭上的黑霧跟張大成有關係？
南枝皺著眉，想了想，還是等早會結束了再說。
想到這裡，她繼續指著那些頭頂比較黑的學生，喬家梁有的回答不上來有的回答了上來。
南枝心裡默默的將這些知道的孩子名字記了下來，不知道的，讓喬家梁去問問班級裡的老師。
直到今日早會快要結束的時候，南枝都知道了這些孩子的名字和班級。
而台上的校長突然喊了南枝一聲。
“下麵有請我們學校的心理谘詢師，方老師！”
“同學們鼓掌歡迎！”
南枝：
這個校長搞得她有一瞬間以為自己聽錯了，直到喬家梁拉著她上去，南枝才明白。