前幾日半夜時分的雨夜，雨勢漸大，帳子開始滲水，裝書的木箱子不幸地被淋濕。
第二天清晨，他醒來時，發現自己的練習冊和書籍都濕透了，無法及時晾曬。
由於紙張受潮，頁麵一圈圈地發黃，裡麵印刷的字跡也變得模糊不清，實在不能見人。
書籍對他來說非常重要，現在卻因為這場意外而受損嚴重。他那時感到十分沮喪和無奈。
想大聲解釋給姐姐聽，話到嘴邊又咽下。
他想起曾經看到過，一些小孩子逃避暑假作業的借口。
比如放假時暑假作業被狗撕碎、叫貓叼走，或者是家裡漲水衝不見了。
與他現在的情況，簡直異曲同工。
想到這裡，他不禁苦笑。
最終，他還是沒有開口說話，等天氣晴好時，再默默將受損的書籍整理好，找彆的解決辦法來，試著修複它們。
等舅公他們休息好，不用天屹解釋，傍晚見到下班回家的蔣天莘，舅婆抱著箱子滿臉愧疚的打開給她看。
“怪舅婆疏忽，忘記用塑料布包上。”小老太太聲音哽咽，眼圈泛紅的將書本拿出。
“沒事，沒事。”蔣天莘抱了下舅婆，語氣輕鬆的安慰：“這些書本不貴又好買，你知道的天屹早就學完了，不能看也沒關係的。”
她知道，舅婆的心裡書本的價值堪比黃金。
對於熱愛學習知識的人來說，書本不僅僅是紙張，更是她們精神寄托和智慧的源泉。
每一本書都承載著作者的心血，它們能夠給予人們啟示、教育。
對於舅婆來說，書本更代表著文化傳承和家族榮譽。
因此，書本受到損壞時，舅婆會感到無比痛心和自責。
蔣天莘明白，書本雖重要，親情更為珍貴。
不想讓舅婆因此事而過於自責和難過，她選擇以輕鬆的態度來安慰她，告訴她書本可以重新購買，不必太在意損失。
老輩人們一向認為萬物皆下品，惟有讀書高，書本稍有損害，就會令他們心痛難當。
可現如今不比古代，紙張和書本珍貴到買不起的程度。
舅婆抹了抹眼睛，輕輕撫摸著看不清字跡的書：“舅婆讀書少，後半輩子盼望著小輩們好好念書，將來報效祖國，做個對國家有用的，不要像我們”
小老太太說著，眼角閃爍出淚光，順著眼尾滑落，魚尾紋裡殘留著晶瑩，讓蔣天莘看著心裡泛酸又心疼。
“您也很厲害啊，咱們現在做的養好牧群，由此換取物資，還清在外的債務，不是很好嗎？”摟著舅婆瘦弱肩膀，蔣天莘輕聲安慰著。
拍著舅婆的後背，她又說：“咱們國家正處於修生養息，悶聲自建自強，待到祖國繁榮昌盛、國富民強之時，同時參與其中的每一位為此努力的人民們，皆是功臣。”
一句‘功臣’惹的舅婆破涕為笑：“啥功臣啊，咱們就是小老百姓一個，沒那麼偉大崇高的理想和作為。
我們啊，為吃飽穿暖，為子孫後代，說到底隻是為了不受苦。
大道理舅婆不懂，但我們由衷感謝現在的國家，結束咱老百姓流離失所，給咱們一個安穩的地方生活。”
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