“請求？”
薑逸愣了愣，看著神秀說道：“法師曾救我於危難，何須如此客氣。但有何求，不妨直說，隻要我能夠做到的，自然沒有拒絕之理！”
“那小僧就直說了，小僧觀此地，風景絕佳，乃難得的清修之地。且此處宅院又無人居住，所以小僧想向薑聖請求，不知是否可以將此地，暫借與小僧一段時日！”
蘇定烈剛說誰願意住這裡，這和尚就要在此定居。
薑逸也是有些意外，詫異問道：“法師不是要前往寒棲寺嗎？”
“寒棲寺還是要去，但小僧之所以前往寒棲寺，一來是因為寒棲寺法主乃小僧師叔，此番前來宗虞，自當去拜見。
二來也是希望能借寒棲寺清修。隻是如今見到此地，小僧不由心生歡喜，所以才改變主意，冒昧向薑聖請求。”
山風獵獵，吹動和尚身上金絲紅麵，猩紅的僧衣，配合那妖異的容顏，當真是有出塵之姿。
薑逸看他這模樣，也是心中讚歎，這樣的人物，就應該住在這樣的場所。
當即笑著說道：“此地本就廢棄，法師既然喜歡，那就住在這裡好，正好你我毗鄰而居，以後也好經常向法師請教佛法！”
“多謝薑聖成全，當是小僧向薑聖請教！”
見薑逸答應，神秀麵露欣喜之色，合十感謝後就急不可耐的說道：“幾位先觀賞美景，小僧先查看一下庭院！”
“這和尚倒是心急！”
蘇定烈本就有傷在身，如今這一番攀爬，也是有些發虛，當即一屁股坐在觀鳳閣內，對樂衎說道：“良辰美景，何不彈奏一首？”
樂衎雖然平時有些混不吝，可心裡頭還是有些小風雅，本就有此想法，聽聞此言，當即拿出了鳳首箜篌。
隻是手指剛按到弦上，樂衎就暫停了下來，看向薑逸說道：“恩師，此地名為鳳首峰，我這亦是鳳首箜篌，難得如此緣分，不如您填曲一首如何？”
“填曲倒不是不可以，隻是——”
薑逸倒也不推辭，隻是四處看了看，紫晶狼皇筆被毀，兩個小書童又沒有待在身邊，一時都沒有找到書寫的工具。
蘇定烈抽出寶劍，直接丟給了薑逸，說道：“用這個！”
在旅遊景點刻字，這似乎不大文明啊！
不過薑逸還是接了過來掂量了兩下，還是在觀鳳閣亭柱上，直接刻畫起來。
普通人想要在木頭上刻字，千難萬難，但是薑逸為聖人之軀，倒也不是太難。
“——《鳳求凰》”
三個大字，龍飛鳳舞的出現柱子上！
“好書法！”
樂衎和蘇定烈兩人，一看到薑逸這首書法，立馬讚歎起來。
這段時間，薑逸一直在苦練書法，與第一次書寫之時，已經提升了太多。
可麵對兩人的稱讚，薑逸卻充耳不聞，劍鋒一轉，刷刷的繼續寫了下去。
“有一美人兮，見之不忘。
一日不見兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰~~”
幾乎是一落筆，浩然正氣已經躍然而出，而且隨著薑逸越寫越多啊，浩然正氣也在以極快的速度，迅速暴漲。
“這！”
樂衎和蘇定烈兩人，當場就震驚了啊。
音樂聖道不同其它，是由“詞曲意技”等方麵組成，詞為填詞內容，曲為曲調，意為意境，技為演奏技法。
這四者雖相互影響，但其中曲和技，最為普通的樂家士子所看重，因為這兩個方麵最容易拓寬樂家聖道，提升個人修為。
而詞和意要更難一些，曲和技可以訓練提升，但是原創的入品的詞和意，則需要有過人的才華。
專修音樂聖道之人，極少有詞曲天賦創作出眾之人，但凡是有這方麵天賦，也基本都去修行儒學了，畢竟這才是儒家正統。
樂衎之前不知道薑逸懂樂理，還願意跟在薑逸的身邊，其中有很重要的一點，就是因為薑逸有驚人的詩詞才華。
而很多格律詩和詞就等於樂曲，尤其是入品的詩詞，對於音樂聖道提升來說，也是有幫助的。
跟在薑逸的身邊，向薑逸學習詩詞創作也好、思想也好，對於他自己創作詞曲，以及揣摩理解薑逸詩詞的意境，都是有幫助的。
事實上，當今之世，許多專門的音樂填詞，也就是眼下的“流行歌曲”，都是不入品的，就像薑逸先前唱的那首白狐一樣，聽著好聽，可是文采不足。
這種音樂也有其流行的價值，一方麵是普通人喜歡，願意傳唱，傳唱的人多了，也有助於文名的提升，和以後聖道修行。
二來這些樂曲，也可以用來修煉技法和曲調，所以樂衎才會根據薑逸的唱腔以及笛子曲調，練習薑逸的那首白狐。
樂衎剛才讓薑逸填詞曲，也就是希望能有一首類似白狐，好聽一些的樂曲而已。
可他怎麼也沒有想到，薑逸不出手則已，一出手就是王炸。
前三句寫完，浩然正氣已經是三尺有餘，簡直就是一句入一品！
雖然還不知道薑逸要寫多少字，可看這架勢，這首詩詞至少也是鎮國級彆。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！