一杯冰水下肚，好不容易冷靜了些的三上透珍而重之地將支票收好，一字一頓道：“我會儘快做出成績，不會讓您失望！”
“這是你的夢想——”藤原佑抬眼道，“而我僅僅是一個資助者，就算失敗了也隻能說投資失敗，談不上失望。”
“我明白了！請放心，我一定穩紮穩打，不會冒進的！”
藤原先生肯定是怕我太急著做出成績才故意這麼說的吧？
三上透一臉感動，情緒高漲地說完這段話後立刻起身告辭，隻留下藤原佑看著那迫不及待離開的背影一頭黑線。
喂喂，他敢保證他最後那句話真沒什麼彆的意思，能不能直接從字麵進行解讀，彆做成閱讀理解行嗎？
搖搖頭，藤原佑起身到難題牆前選了幾個問題進行解答後也離開了咖啡廳。
是的，他去的還是那家離教學樓最近，名為邂逅的咖啡廳。
學生的彙聚，氛圍的改變，難題牆的出現……種種變化讓他偏愛這裡顯得格外合情合理——那套被眾人特地留出的最靠近難題牆的雙人桌椅最能證明這點——接下去，隻要和今天一樣，把過來的時間定在非常適合午休的一點到三點，想來某位喜歡下午茶的女士總能發現？
藤原佑勾了勾嘴角，已經開始思考到時候他是會在‘專屬座位’上見到一位‘毫不知情’的女士，還是會遇上一位需要幫助的淑女了。
……
回到辦公室後，藤原佑翻看起了越水七槻整理好的麵試資料。
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這次每個人的時間都被放寬了很多，因為藤原佑不介意午休多帶一個人，所以接下去的兩周，每逢一三五他都會在上午和下午各接待一人，12個人正好能平均分配，也不會影響他回家做飯。
在進一步了解麵試人員的資料時，藤原佑突然收到了那位名叫莫妮卡的幾內亞女孩的來信。
這位女孩先是禮貌地感謝了藤原佑特地使用法語給她回信，說是已經把最近這一階段感覺最出彩的一部分解答過程傳了過來。
接著又非常認真地解釋了一下由於條件有限，她隻能借老師的手機對資料進行拍攝上傳，說了些圖案可能不夠清晰，敬請諒解之類的話。
藤原佑點開附件一看，傳來的圖片的確是有些模糊，但並不影響閱讀。
不過在意料之中的是，菲利普·艾米格瓦力沒那麼容易遇見，解答過程並沒有任何出彩的地方。
圖片裡題目和一般的高中試題沒什麼兩樣，換一個成績好一點的，說不定書寫過程能還比圖片中簡潔明了不少。
以莫妮卡嘴裡隻比她小幾個月的弟弟的年紀來看，做到這種程度真的稱不上優秀。
不過，也隻是在國際上稱不上優秀。
帶有資源二字的東西總是有限的，教育資源自然如是。
藤原佑不清楚那位幾內亞的老師本身是什麼水平，又教了哪些內容，但至少他明白在那種地方能達到外界普通人的水準，對當地來說的確稱得上是希望。
“一個村落的希望啊……”藤原佑幽幽一歎，拿起筆將照片裡的內容謄寫出來，接著又用紅色的筆進行批改，講解了一些其中運用到的知識點以及使用的方法。
將手稿拍照上傳，藤原佑在回複中並沒有進行遮掩，而是明確告訴了對方她眼裡的希望在國際上是什麼程度，最後表示如果對方不介意，他可以給他們寄一批法語教材過去。
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