隨著楊大知縣的話音落下,陳忠臉上的神色卻是一變再變。
沉默了好一會兒,陳忠忽然問道“楊縣尊,倘若有人在教導學生讀書之時隻說以德報怨,卻不肯說後麵的何以報德這部分,又該如何?”
楊大知縣微微皺眉,問道“誰能省去後半段不教?這可不是誤人子弟那麼簡單的事兒,這是奔著把人教壞去的。”
誰?
宋濂他們那些大儒唄。
不對,他們也不是不教後半段,而是這一整段的內容都會馬馬虎虎的教過去。
隻是陳忠終究還是沒有說出宋濂等人的名字。
“奴婢隻是剛剛聽楊縣尊說這個以德報怨的故事,一時想到的。”
陳忠打了個哈哈,直接岔開了話題“反正奴婢沒讀過什麼書,也不知道儒學到底該是個什麼樣子,至於衍聖公府修的到底是不是儒學,那奴婢就更說不清楚了。”
楊大知縣嗯了一聲,又向陳忠告了聲罪,然後就一頭紮進了書房裡。
陳忠剛剛的那番話倒是給楊大知縣提了個醒。
不是所有人都讀過《論語》。
《論語》的解釋權,這時候還掌握在衍聖公府和士紳、讀書人的手裡。
更重要的是,衍聖公府在挨了罵之後居然沒有一點兒動靜,既沒有去找浙東那些讀書人的麻煩,也沒有跑來寧陽縣尋仇,這就讓楊大知縣的心裡很是不爽。
裝死可還行?
雖說這是衍聖公府一貫以來的祖傳技能,但是我楊某人現在不希望你們裝死,懂?
然後,楊大知縣就直接準備好筆墨紙硯,開始給朱皇帝寫奏本。
“中書轄寧陽縣知縣楊、謹奏為釋經明義,因……字非明義……先漢之時家學為官,隋唐之時門閥當道……奏請注釋經典。”
大概意思就是以前的典籍字少意思多,所以有了先漢之時家學為官的現象,隋唐時期的門閥也因此而把握住做官的機會,甚至有些人仗著百姓看不懂經典而操縱輿論,現在你朱重八當了皇帝,應該派人把各家典籍都注釋清楚,以免其他人再利用典籍做文章。
至於你朱重八派人來做這個事兒,那就是你朱皇帝自己的事情了,臣隻是提出建議,不敢摻和注釋典籍這麼重大的工程。
等到墨跡乾透,楊大知縣才滿意的把奏本封裝好,讓人快馬送往京城的通政司。
真好,又給老登安排了一點兒工作。
至於老登折騰誰,那就是老登自己的事情了。
楊大知縣笑容滿麵的回到躺椅上,心滿意足的長舒了一口氣,又端起茶盞抿了一口,笑著對陳忠說道“陳老公,不如咱們再晚幾天回京師吧?”
陳忠微微一愣,問道“為何?”
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