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夜色如水,一輪明月高懸,照亮著乾坤宇內。闌
今人不見古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
蘇宸這個異類,屬於一半一半,既有古人身體,又有今人的靈魂,處於這個亂世五代之中。
他正在書房撰寫了一些文書,每日除了在軍營訓練和講課外,回到家中也不閒著,繪製戰船草圖,勾勒紡織機的設計圖,嘗試寫出鍛造機原理等。
蘇宸的記憶力強大,似乎兩個靈魂合二為一之後,靈魂能量強大,導致他腦海裡許多曾翻看的圖書,仿佛能夠溯本求源一般,清晰的出現在腦後。
於是,他才能寫出完整的武俠,演繹故事,哪怕一些他初中、高中學過的物理、化學知識,都清晰在腦海複習,仿佛印刻在大腦記憶區。
“幸虧我當時高考是文理綜合,這樣物理化學生物這些知識也都了解,今日還能淺淺用上。”
蘇宸不是純文科生,也不是純理科生,而是綜合生,跟當年高考改製有關。闌
畫完圖紙,他又拿起了唐朝的律令格式,打算結合自己多出一千多年的見解,寫出吳國複國後新的律法等。
這個時代,權力如猛虎,傷人傷己,必須關入籠子裡才行。
蘇宸熟讀曆史,自然很清楚,五代十國是曆史上少有的、最為殘暴的時期,不僅暴君盛行,官吏也極其殘忍,加上戰事的不斷發生,使得百姓苦不堪言。
各個國家的統治者戰爭、討伐不斷,使得社會經濟、文化發展都受到嚴重的影響。就如朱溫在和王師範搶奪山東時,他的兒子朱友寧為了能夠快速奪得山東,把十萬百姓驅逐到博昌城外建造土山,建完之後,這些百姓被他埋進了土山之中,等到攻破城後,他又下令屠殺了全城百姓,毫無人性。
而且,這個時代濫用刑罰,不是按照規章製度去執行,而且刑法也異常殘酷。
統治者濫殺無辜,目無章法,對百姓的生命簡直不屑一顧。後漢宰相蘇逢吉也是出了名的殘暴,皇帝劉知遠生辰當日,派蘇逢吉去監獄清理囚犯以此祈福,蘇逢吉也不論罪犯犯罪大小,直接全部斬殺。
當時後漢的政治荒淫無道,人民起義反抗,蘇逢吉直接下令:凡反抗者一律處死,於是張令柔把平陰縣十七各個村子的人全部趕儘殺絕。闌
後漢軍官史宏肇,他帶兵巡邏,遇到人便殺,凡是官兵帶來的罪犯,他什麼都不問,隻要伸出三個指頭,就直接處以腰斬。
這些都需要改變一些才行,否則,蘇宸也不清楚,自己和楊靈兒會被哪個武將最後給活剮奪權了。
“相公,這麼晚了,你還在奮筆疾書,是在寫話本嗎?”白素素提著一木盒糕點走進蘇宸的書房,詢問自己的相公。
“在寫一些法律法規,以及儒學道義的文章,到時候可以約束我們的軍隊和政權,免得最後反被一些武將給僭越戮害了。”