路過學校的時候，凱路讓大壯直接去補課。
大壯說：“這麼多竹子，你們能扛回去嗎？我先把竹子送回去再回來吧。”
凱路搖搖頭，“彆讓老師等太長時間了，你去吧，我們自己想辦法。”
大壯隻好放下竹子往學校那走了。
凱路和大雨把手裡的竹子放下，再把大壯留下的竹子各拿了兩根，往上抬的時候非常吃力，即使有胡蘿卜他們幫忙也抬不走，兩人隻好放下竹子，一邊擦汗一邊想辦法。
大雨說：“你在這兒等著吧，我往家送一部分，然後我再來取一趟。”
凱路不同意，想自己先送，讓大雨等著。
兩人正在爭執，漢克斯老師捂著胃慢慢走過來了。
幾個孩子見了老師忙問好。
漢克斯一看情形立刻明白了，也不說話，扛起一半的竹子轉身就走，凱路和大雨扛起剩下的竹子和其他幾孩子跟在後邊。
凱路邊走邊問：“老師，你能行嗎？身體都恢複了嗎？有力氣嗎？”
漢克斯飛快地走著，嘴裡說：“妹（沒）溫（問）題。”
因為漢克斯走在前麵，誰也沒看到他羞赧的神色。
原來他中午吃多了，胃撐得難受，正在四處走路消食呢。
到家了。三個人將竹子挨著倉房放好。
正在院子裡寫作業的女孩子們圍上來和漢克斯問好。
漢克斯應了聲剛要走，凱路一把拉住他，“老師，晚上彆走了，媽媽做竹筒飯和手剝筍，你留下一起吃吧。”
漢克斯嘗過熊貓媽媽的手藝，知道好吃，難得遇上這個機會，可自己的胃不爭氣，現在還積食呢，如何能再吃呀。
正在猶豫不決，胡蘿卜抓住漢克斯的手央求：“聽說大姨做的竹筒飯可好吃了，我們晚上也在這吃，老師，你就留下吧。”
熊貓媽媽聞聲走出屋子，見漢克斯老師來了忙熱情地打招呼，真誠地邀請漢克斯留下吃飯。
漢克斯這回答應了，孩子們都歡呼雀躍。
蘑菇一聽說有竹筒飯，也想留下來，可是又有些不好意思。正猶豫著，寶貝邀請她留下來，蘑菇非常高興，就和其他女孩子一起拿著竹筍去廚房幫忙。
凱路讓胡蘿卜帶老師去休息，自己和大雨把竹筒飯用的竹子準備好。
凱路教大雨如何用鋸把竹子割斷，如何在中間開口，等大雨學會了，讓他單獨準備竹筒飯的材料，自己去收拾其它竹子。
寶貝見他們乾活，就去花圃看自己的花。
漢克斯在葡萄架下坐了一會兒，覺得胃還是挺脹的，起身走了兩步，還是覺得難受，就跳了幾下。
胡蘿卜三人覺得老師的行為很奇怪，好奇地看著他。
漢克斯注意到孩子們在看他，為了避免尷尬，馬上把蹦跳變成了舞步。
隻見漢克斯嘴裡哼著歡快的旋律，腳步輕快，踢踏有聲，扭腰擺臀，姿勢狂放。
孩子們看著看著，受到感染，也跑到漢克斯身後跟著他學。
漢克斯一邊跳一邊提示著：“扭腰，轉身，右腿回，左腿跟上，一步、兩步、點地，左腿前，右腿跟上，一步、兩步、左手前伸右手按頭、聳肩、兩下，右手橫擺……”
三個孩子慢慢地跟上了老師的動作，漸漸熟悉，到後來隊形整齊，跳得非常好。
凱路和大雨停下了手裡的活，寶貝也悄悄走近，幾個孩子不約而同地笑著看他們跳舞。
女孩子們出來拿竹筒，結果男孩兒們動感十足的舞蹈馬上吸引了她們的目光。
等漢克斯和男孩兒們大汗淋漓地停下舞步，院子裡立刻響起了熱烈的掌聲。
漢克斯身心愉悅，因為他終於解決了胃脹問題，晚上又可以隨心所欲地吃美食啦。
男孩們無意間學會了異域的舞蹈，心裡得意極了。
晚上吃飯的時候，漢克斯真是大開眼界。
桌上擺了一排熱氣騰騰的竹筒飯，邊上圍繞著油燜筍、手剝筍、清炒筍絲、炸蘑菇、涼拌黃瓜等菜肴，還有一大碗菌湯，滿屋縈繞著食物的香氣。
胡蘿卜忍不住問：“大姨，可以吃了嗎？”
熊貓媽媽一邊給他們遞筷子一邊笑著說：“嗯，快吃吧。”
話音剛落，就見男孩兒們同時把手伸向剛做好還很燙的竹筒飯。
結果拿竹筒飯的人有摸耳朵的、有喊燙的，隻有漢克斯和大壯夾了飯就吃。
胡蘿卜邊吃邊眯著眼睛搖頭晃腦，嘴裡吃著，抽空還誇獎了一下熊貓媽媽：“大姨，我以為媽媽做飯就夠好吃的了，沒想到你的廚藝比媽媽的還好。”
熊貓媽媽笑了，“好吃你就多吃些。”
相比男孩兒們的狼吞虎咽，女孩兒們的吃相還是很斯文的。她們飯量小，很快就吃完了。她們把吃完的竹筒和筷子撤下去以後，就去沙發上坐著說話。
男孩子們也吃完了，桌上隻剩下漢克斯和大壯在吃。
胡蘿卜悄悄對胡鬨和二蛋說：“以後誰再說我能吃我跟他沒完，你們看我和他們倆有可比性嗎？”
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