孫彧突然想起來分頻器的元件還沒買，主要是最新的價目表還沒寄過來，反正龐清說多晾晾沒關係，他也就不急了，以至於差點都忘了。
現在是月中，按道理會有一兩份寄過來的，放學回家看看到了沒，合適的話明天就上街一趟辦郵購去。
不過他沒有和黃鶯說自己周日可能上街的事情，各自留點空白是現在兩人默契。
回到家果然收到了兩份報價，另外父親說小叔叔打電話回來說他準備國慶結婚，這本是意料中的事情，隻是商量了一下到時候是全家人去還是有個代表去就行，不過父親肯定是得去的。
晚飯的時候，孫彧再次提醒父親明天下午參加家長會要多聽少說，然後被父親罵了幾句，媽媽又幫著孫彧說了幾句，家裡頓時熱鬨起來。
孫彧對照著價目表找元件的時候，發現並沒有合適的電感，不由得拍了一下額頭，本來早該想到的問題。
這真是件令人頭痛的事情，因為自己從來沒有繞過電感，關鍵怎麼測量電感也是個大問題。
有問題就解決，不過問題有先後，電感的事情先放一邊，先找找彆的元件，電阻電容還是很好找的。
反正等郵購的東西寄到，那也是一個多星期以後的事了，這段時間正好可以試著繞幾個線圈，銅線是有的，卷線的紙筒也是現成的。
因為媽媽有時會自己做裁縫，買了不少筒線，線用完以後留下的小線筒孫彧就收集了幾個，本來就是用來卷線的，現在正好用來繞電感。
至於測量，孫彧隻有一個指針式萬用表，並沒有直接測電感的功能，不過他記得以前雜誌上介紹過用萬用表測電感的方法，於是又把以前的雜誌翻了出來，一本一本的找，終歸沒有記錯找著了。
然而，這卻是一篇介紹用運算放大器製作電感測量儀的文章，孫彧於是又陷入了沉思，有沒有必要做一個呢？
如果之前就想到會這麼麻煩，就不搞什麼分頻了，但是現在箱體已經做好，已經是騎虎難下了。
不過有麵包板這樣的神器，搭一個臨時用的電路其實也不是什麼難事，孫彧想了想，還是搞一個吧。
於是再次翻閱價目表，全部算下來成本也還在可接受範圍，這就沒問題了，唯一的問題就是時間，這下不知道要到什麼時候才能把音箱做好了。
父親已經看過孫彧的成績單，家長會的時候就沒有受到什麼震憾，而且班主任還表揚了孫彧以及董廓在學習上的進步，並且希望他們再接再厲。
孫彧和黃鶯的關係或者說在學校的表現，兩個班主任現在都很清楚，但是，他們現在最擔心的不是孫彧和黃鶯繼續發展下去會怎麼樣的問題，而是擔心他倆萬一鬨崩了會弄出什麼波折來的問題。
一個很穩定的前三，一個很穩定的在進步，相對來說，班主任對孫彧的信心可能更足一些。
女生太容易受情緒的影響了，當然黃鶯可能不是這樣，但誰敢打包票呢？
家長會的時候，班主任很隱晦的說起男女生適當的交往會促進大家的學習，建議家長們不要對自己孩子過於敏感，畢竟堵不如疏，但也沒有說到具體的人。
當然這話隻能是在自己班說，重點班學生的自製力總是要更強一些的，而且也不會理解為鼓勵大家早戀。
孫彧的班主任找孫彧父親問了一下孫彧日常在家的活動，既然隻是問平常乾點什麼，那父親也就沒什麼不好說的，不外乎打球下棋搞電子製作，聽說最近又在做什麼音箱。
但父親並沒有告訴班主任黃鶯去過家裡好幾次找孫彧的事情，他自己基本上都是過後才知道，兩個人又都是單獨在一起，他也不清楚他倆偷偷的會乾些什麼，當然，知道了也不會說。
父親回家傳達家長會精神的時候，隻說了班主任的表揚以及和他的單獨談話，並沒有提起老師對男女生之間交往的態度。本來就已經快出事了，人家家長都打算上門了，還敢說班主任鼓勵他們交往的話？那還不翻天了。
雖然父親傳達家長會精神的時候打了埋伏，課間在走廊聊天的時候總有人會說的，孫彧自然也就知道了。
不過有什麼關係呢？總不能認為他和黃鶯就此可以奉旨戀愛了，而且還不知道黃鶯家裡會是怎麼個說法。
而882的班主任家長會上大力稱讚了黃鶯在學校的表現，積極參與學校的活動，還沒有影響學習雲雲，但隻字未提與男生交往的事情。
考試保持了前三，又得到了班主任的大力表揚，黃鶯父母很高興，按慣例當然會有獎勵。
父母一時不知道該給她什麼獎勵，黃鶯暫時也想不到要什麼，於是就約好等她想到了再說，或者等期末考再一起結算。
黃鶯媽媽上班的時候自然又是一番炫耀，不過沒有再提去孫彧家家訪的事，反正老師都說了家長不要過於敏感，女兒成績又好，也沒發現孫彧和女兒有什麼過多來往，想來不會有什麼事。
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