果然，她的重生好像哪裡都很有問題。
而在她麵前的屬性表上，那個顯眼的紅點，簡直瘋狂的暗示她趕緊點進去。
“……”
痛苦的閉上眼，紅點效應對於一個強迫症患者的殺傷力簡直巨大。
就跟用沾滿貓薄荷的逗貓棒去吸引貓咪，又不讓對方摸到，一模一樣的崩潰感。
“好了，大家要和北川同學好好相處，接下來我們開始上課。”察覺到大家的目光還在注視新來的同學，而新來的同學看上去十分害羞的模樣，國語老師適時開口，把眾人的目光重新吸引過去。
坐到位置上，不知道是不是錯覺，她感覺身後那位看上去十分華麗的PC，不，她是說跡部同學，正注視著她。
太離譜了吧。
北川花鳴默默地掃了眼其他的同學。
很好，其他人都很正常，身邊並沒有什麼屬性條。
所以，有問題的其實是跡部景吾這位少年？
表麵上十分認真的翻看書本，北川花鳴決定還是放學的時候掛個精神科吧，好不容易重生，她實在不希望自己又莫名其妙的死掉。
但是，人都有一種犯賤心理：對於未知的東西總是克製不住的想要探索。
克製不住手賤去點紅點的衝動，應該是個人都能明白吧？
有一個養成屬性表掛在自己麵前，下麵還有“+”的符號，甚至還有8個“屬性點”能讓她支配，北川花鳴表示自己被拿捏了。
死死拿捏。
這簡直就是逼死一個遊戲黨的最佳選擇，就是光有屬性點，卻吊著不讓人加，非常痛苦！
手指尖死死捏著鉛筆，克製不住的用力，指尖泛白。
北川花鳴內心告誡自己要冷靜。
首先，她與這位跡部景吾不熟，其次，這個屬性表看上去就有點不正經，萬一隨便點了，把人家玩壞了怎麼辦？
“……”不對，這難道不是因為她有神經病，自己幻想出來的嗎？
本質上和跡部同學應該毫無聯係吧？
身為醫學生，堅定信奉科學的北川花鳴滿臉猙獰的揉了揉額角。
她感覺有點頭痛。
這種現象在醫學上也不是沒有，在精神病學科裡有一個詞叫：“表象”。
所謂“表象”的意思就是：病人主觀意識與知覺異於常人的一種心理疾病，簡單概括，就是感覺係統的傳感出現紊亂，導致異常的“幻覺效果”。
簡單來說就是：正常人經常能看到精神病人對著空氣說話，但對於精神病患者來說，他們是確實能夠在自己的世界裡感受到這麼一個“人”或者“事物”的存在。
所以，北川花鳴現在懷疑自己得了精神分裂之類的疾病。
如果這隻是她的幻覺，那麼無論她點不點，對於這位“跡部景吾”同學來說都沒有什麼影響吧？
畢竟這隻是存在於她自己幻想中的場景。
北川花鳴走神。
她現在，真的無比好奇，那玩意到底加上去會有什麼效果。
下課鈴聲響起，打斷了她的沉思。
身為轉校生，北川花鳴在班級裡一個人都不認識，更彆說朋友，但她四周在下課的瞬間就圍滿了人，準確來說，是她身後的那位跡部君身邊圍滿了人。
“跡部君，這是今年啦啦隊人員表。”
“跡部君，這是我親手做的餅乾。”
“跡部君，今年……”
……
嗯，看得出來，大家對那位跡部君充滿熱情。
俊美且帥氣，還多金，從屬性表上來看學識還淵博，這樣的少年確實是受歡迎的類型。
不過，此刻的北川花鳴毫無搭訕的念頭，目不轉睛的盯著那個半透明的屬性表。
紅色的原點飄在半空，那個“+”符號在勾引她。
“……”根本不給紅點患者一點活路。
默默用意念點開，畢竟是她的幻想，用意念點開什麼的太正常了。
正準備好好欣賞這到底是什麼。
“跡部君，我——”身後不知名的少女忽然往前擠了一下。
恰好坐在跡部前麵的北川莫名往前一靠，手指又很不湊巧的運動項目第一排的“網球”上點了一下。
眼睜睜的看著網球這一欄，變成了：54+1
“……”
啊嘞，真的加上了呢。
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