“而二維材料是包括兩種材料的界麵，或附著在基片上的薄膜，界麵的深或膜層的厚度在納米量級，比如金屬納米板。”
“我們這次研究二硒化鎢就是二維材料。”
“嗯，這些概念對你來說應該並不困難，不過目前你了解一下就行了，不需要深入。”
“目前來說，我們主要卡主的環節在於如何將二硒化鎢以單原子結構平鋪在氧化矽矽片或者光學藍寶石片上，讓它形成納米級的單層結構。”
“但每一次的平鋪實驗，最終二硒化鎢都會出現”
樊鵬越簡單的介紹了一下目前項目的情況以及進度，也粗略的講解一下材料方麵的知識。
畢竟要解決材料數學問題，完全不懂才材料也不可能。
“那需要我做些什麼？”徐川‘疑惑’的問道。
在聽完樊鵬越的講解後，他就已經大致知道了問題出在哪裡了。
二硒化鎢作為典型的硫化低維材料，雖然他沒研究過，但類似的材料他上輩子可研究過不少。
納米材料可是他上輩子的研究重點。
如果不錯意外的話，二硒化鎢的平鋪之所以會出現問題，應該就出現在二硒化鎢的共晶作用上。
因為二硒化鎢是一種層狀結構的無機化合物，具有類似於二硫化鉬的六角形結構，每一個鎢原子都會和六個硒原子以三棱鏡的配位方式鍵結，每一個硒原子則是以角錐狀的組態和三個鎢鍵結。
鎢和硒之間的鍵長為2526，硒和硒之間的鍵長為334，而層與層之間是以範德華力相結合的。
一般來說，製備二維納米片材料方法有很多，比如機械剝離法、液相剝離法、電化學剝離法、化學氣相沉積法和水熱法等等都有可以。
這些方法中除去機械剝離法外，大部分的都適合二硒化鎢。
但是因為範德華力的存在，剝離出來的二硒化鎢納米片並不穩定，容易再次通過範德華力堆疊在一起。
這大抵就是這個項目一直會卡主的主要原因了。
“我們需要伱幫忙分析一下數據，看看在二硒化鎢平鋪的過程中到底是哪裡阻礙了它完整的結晶，這一塊是泛函分析方麵的內容，我之前特意找周海教授學習過一段時間，但很顯然，你懂的，我幾乎沒有任何數學天賦。”
“所以這是就拜托你了。”
“當然，我會全程輔助你，每一次實驗的數據我都會告訴你它的含義，以及對應的實驗步驟，這樣或許能快一點。”
樊鵬越歎了口氣，他和導師都不擅長泛函分析，儘管導師懂得比他多一點，但對於這些數學也是一頭亂麻，找不到思緒。
不過這很正常，不是每一個人都像眼前這個小師弟一樣變態。
事實上，一般大學的本科階段的物理係根本就不開泛函分析這門課程，即便是你選擇輔修，也隻能去數院那邊旁聽。
所以物理界的物理家一般數學都不咋的，威騰和眼前的這個變態除外。
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