“當然，梅花香自苦寒來，這個未必能夠對，不過也是一個古詩詞和人生哲理的結合。”
“大家可以從這個方向去下手，做一些名言警句的摘錄。”
講完之後。
語文老師夏建宇在旁邊拍手鼓掌笑道：“很不錯啊，確實不錯。”
“這個梅花香自苦寒來，古詩詞的結合。”
“我也預判了這個。”
“不過我感覺更大的概率，是家鄉，類似舉頭望明月，低頭思故鄉。”
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰！”
“這個一點咱們倒是想到一塊去了。”
班長陳旭在旁邊笑道：“老師，按照這個道理，那這個考試出現的概率豈不是更高了？”
語文老師夏建宇走到台上笑道：“這個不好說的。”
“大家都是碰運氣。”
“不過複習的時候，有一個方向是好的。”
“如果運氣好，撞對了。”
“咱們就能多拿點分。”
“當然，最後最後還是希望大家，平時多積累多摘抄一些好的句子。”
說罷。
他又湊到了李子浩耳邊小聲道：“等下下課，你過來辦公室一下。”
如此。
夏建宇對著學生們笑道：“那我回去辦公室了，你們繼續！”
……
片刻。
李子浩繼續在台上開口道：“ok，這次英語複習。”
“我也有一點小想法。”
他下意識地看了一眼英語課代表劉雨欣。
劉雨欣心底一驚，頓時靦腆地低下了頭不敢對視對方的視線。
李子浩這才重新抬頭對著底下的同學笑道：“這次，我建議，而且是強烈建議，大家複習一下關於旅遊這方麵的內容。”
“詞彙，短語等等！”
“因為最近那個清明旅遊，和假期旅遊都上了熱搜。”
“馬上，五一假期旅遊又來了。”
“關於旅遊的作文，出現的可能性較高。”
其實旅遊根本不是作文題目，而是聽力題目，隻不過李子浩是故意說錯了。
反正能複習到的，應該也有一定的提升。
至於真正的二模考試英語作文題目，實際上是幫助老人。
但是這種偏門的題目。
很不好去預測，再說了，故意說錯，但聽力題目的時候出現，也一樣代表自己預測的方向是非常準確的。
在底下的方小雅和陶菁菁兩人都很認真地做筆記。
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