這時候,學生們沒有覺得左成梁陰損,反而將他當成了英雄,當成了偶像。
所以說……這些學生的社會觀有待提高啊!
之前,在學校裡,左成梁的形象,就是個問題學生。
不學習、逃課、曠課、打架、滿嘴臟話,就這形象,和那幫混子也就差個學籍。
但現在不一樣了。
在打了這一架之後,左成梁就成了反抗剝削,反抗壓迫的英雄。……學生眼中的偶像就是這麼簡單。
“反正下回再有這事,你要不叫我,彆說我和你急!”
楚三四摟著左成梁的肩膀,兩個人勾肩搭背的進了教學樓。
這楚三四和左成梁兩家從小就是鄰居,這真的是從小玩到大的發小。
現在兩個人都進入高中讀書,唯一的區彆就是楚三四學習還行,然後他家裡人怕楚三四學壞,不讓楚三四和左成梁玩。
所以,兩個人若想一塊玩,簡直就和地下黨似的。
之後的日子,依舊的平平淡淡。
左成梁每天仍然死啃初中課本,老師講課時,他依然的宛如在聽天書。
唯一的一件新鮮事,就是不久之後,劉啟耀忽然有幾天沒來上學。
後來,當他頂著烏眼青來了學校,才知道,他是被張老嘎噠一夥給揍了。
轉眼間,新學期開學快一個月了。
這段時間,左成梁通過看書,這初中的知識總算是磕磕絆絆地掌握了個大概,但高中課程依然的是七竅通了六竅。
這時候,左成梁就在考慮,是不是自己腦子太笨,不是學習那塊料啊!
重生之後,左成梁感覺自己的邏輯思維和理解分析能力屬於強項,記憶力似乎也還行,感覺上,自己和那幫同學似乎也不差什麼,但不知為何,這學習進度的推進卻十分的緩慢。
自己是個學渣,這個,左成梁上一世就知道。
現在他之所以努力學習,隻因為他心底的那一份不甘。
生為少年,誰又沒有一顆闖蕩天涯的心?誰又沒有一個縱橫四海的夙願?
眼看著還有一年就要麵臨高考了,彆人是在複習課程,左成梁卻是還沒學會課程。兩者相比,高下立判。
這時候,左成梁就預感到,自己可能要涼。眼看前路黯淡,左成梁不禁也在苦思自己的前路到底該走向何方。
這基本的功課分上不去,那就得考慮加分了。
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