b最新網址：/b早在三天前都還在與亞布魯一同和界門區幾位高官人士餐桌談話的奧默.林頓，便聽過對方順口提起過幾個賽馬領域的話題。
那頗為欣賞自己的模樣，儼然是要順便給自己做些宣傳，而這樣的事對那時的他而言就已是見怪不怪，隻因在之前的兩個多月已然經曆過太多。
有些合該接受，有些卻需要委婉拒絕。
突兀的好意總是伴隨著代價，要麼在過去無意間付清，要麼在未來連本帶利，好在對於某些人用儘一生都無法學會且深受其害的‘拒絕又不至讓人心頭疙瘩’的技藝，奧默.林頓向來是頗有研究。
其精髓正在於容錯，在於以退為進，在於並不執著悉數退還的心理預期。
唯有承認自己的不完美才能更好的追逐完美，這樣的選擇遠比那試圖將一切都防出去的完美精防更符合碳基生物的發揮局限。
倘若一場天羅地網總是會有一線缺口，自然會希望那缺口是由自己選定。
隻不過，這適用於所有談話，卻也將所有的談話都化作博弈對抗的基準，在私下與親友的談話時，自然是需要酌情降低權重，甚至是要完全拋開的。
就像西崎豐那一麵說著要儘量公式化，儘量職責化的保持訓練員的態度，一麵又得相對親切地展現善意與專業，降低對方父母的抗拒與抵觸——訓練員在這方麵和老師沒什麼不同。
在麵見學生家長時，既不應太過隨意，也不能太過冷漠。
學生家長可以指指點點地投訴，甚至給學生提出轉班，馬娘家長同樣也能提出對兩人三足契約的乾涉。
當然，當事人的意見同樣重要，這會讓前者與後者都大多不成，但個中麻煩自然是能避免還是要避免。
西崎豐是很優質的友人，也是很負責的前輩，儘管此刻也不知是在做什麼，反正是能在奧默說明自己在賽馬娘的家裡時，立馬就如蟲族暴兵般的字數增殖。
好歹有做分段，否則那在視覺上的壓迫就會過了頭。
當友人冷不丁的給你發送一長串不分段的字符時，不論對方是男是女，都將帶來一份致密的恐慌。
訓練員王子大抵是做過這方麵的功課的，即便是這洋洋灑灑一大波的文字也仍然建立起了閱讀無礙的舒適分段。
雖然有些小題大做，但也頗有幾分患難見真情的意思，讓他在連連稱謝中告辭，旋即回歸於現實——
現實就在愛慕織姬的父母跟前。
他並非是以借口衛生間的方式搭理西崎豐的消息，而是在用吉爾巴利斯的數據操作一心二用，與賽馬娘家長的談笑間同步私聊。
這事他乾得輕車熟路，因為不論是借其腦波敲字，還是一心二用，乃至是接觸馬娘家長，他都不是第一次了。
早在上一年的暑假，波旁的父母就沒少跟他視頻嘮嗑，也不可避免地與茶座的父母有過幾次網絡接觸，甚至還有周日寧靜從中作梗，疑似在恐嚇她家爹媽。
那哄堂大孝的一幕，讓奧默一度好奇她與家裡人是有什麼矛盾，可惜ss小姐是屬刺蝟的，最是見不得他丁點的試探揣摩，有丶苗頭就會炸毛動手，最終倒是成功讓他暫時放下了好奇。
自然隻是暫時。
或許到什麼時候就不隻是隔著屏幕通話時，某位始終緊張守護著秘密的大黑貓就會炸毛著衝出，因奧默那總是會下意識捕捉訊息的雙眼總會察覺些苗頭。
就像此刻的他望著麵前這對溫柔善良的夫妻，能從臉和眼角就能看出這倆人常常微笑，卻也時常皺眉，生活過得認真卻又時常遭遇些意外所擾。
考慮妹妹桑的存在，更考慮到眼前那正被卡蓮玩弄於鼓掌的愛慕織姬家的小弟，這對夫妻大抵已然經曆過此生最大的悲歡，隻願之後能夠一切順遂。
麵對這樣的一戶人家該以怎樣的麵貌……他實際並無這樣的問題，提起也隻是在經典的腦中跑火車中好奇起了前輩的事跡。
他以溫和且輕柔地語調講述愛慕織姬在校內的表現——撿著那些聽話的說，至於始終掛著的‘給我去訓練馬娘！’的表情包，自是不必多言，倒是偶爾會有的訓練衝突值得一提，能讓愛織自然的參與抱怨對話的同時，強調作為訓練員的工作內容。
就像班主任在公式化的家訪中，雖不至於直接拆學生台，卻也會提些學生間接參與過的小衝突。
這本質是一種強調距離感與上下級的敲打，用來給那溫柔善良的家庭展現得太過親切時的刹車。
儘管世人都希望能有那麼一位親如長輩的老師，但委實說，一位成功的教育者是不應與學生與學生家庭距離太近的。