陳露沉默了片刻，這才解釋道：
“《光年》這首歌是蘇欣桐的出道曲，也會成名曲，去年在網上非常的火。”
“並且，這首歌不僅好聽，而且是一首難度很大的歌曲，不僅考驗演唱技巧，更考驗歌手的情感表達。”
方一凡好奇，“怎麼說？”
陳露又是一陣沉默，似是在組織語言。
片刻後，她緩緩開口：
“首先，《光年》這首歌跨越了多個音階，從低沉的敘述到高昂的抒情，要求歌手擁有寬闊的音域範圍，不僅要能自如地切換，還要保證在不同音域中的音色統一性和表現力，這對聲樂基礎的要求極為嚴格。”
“其次，這首歌中包含了許多快慢交替的節奏變化，特彆是在副歌部分，快速的節奏與激烈的鼓點相互交織，要求歌手既要跟緊節奏，又要保持聲音的穩定性和連貫性，這對呼吸控製和發聲技巧提出了很高的要求。”
“而且，歌曲中有幾段高音部分，不僅考驗歌手的肺活量和聲線強度，還涉及真假聲轉換的自然流暢，要做到既能展現高音的威力，又能保持聲音的柔和與質感，避免尖銳或過度用力。”
“最後，歌曲情感層麵的變化多樣，從平靜到激情再到溫柔，甚至還有一些細膩微妙的情緒波動，需要歌手具備強大的情感調動能力，能夠在短時間內精準地切換情緒狀態，以貼合歌詞內容，引發聽眾共鳴。”
“所以這首歌如果唱的好，在比賽中會特彆吃香。”
“之前，蘇欣桐就是憑借這首歌，在一檔音樂賽事上獲得很高的名次的！”
陳露滔滔不絕地講述著，仿佛一位專業的樂評人。
聽完陳露的解釋，另一邊的秦沐雪和靜靜驚訝的瞪大眼睛，她們完全是聽不懂但是大受震撼。
而方一凡則若有所思看向陳露，“這些你是怎麼知道的？”
陳露俏臉微紅，“之前陳露比賽的視頻在網上有分析，我看過，印象比較深刻。”
其實，她沒好意思說，當初自己為了參加學校的活動，準備學一下這首歌。
但學了之後，才發現這首歌實在太難了，根本不是她一個小菜雞可以拿捏的，所以隻能放棄。
但當初為了學好在網上看過不少的分析，讓她一直記憶猶新。
方一凡點點頭，“原來如此，我說這些觀眾們怎麼如此激動呢……”
“我倒要看看到底是多難！”
他話音剛落，對麵蘇欣桐的聲音從伴奏中響起。
“在時間的河床上靜靜漂泊，”
“尋找那一束穿越星辰的光，”
“無數個日夜輪回變換模樣，”
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