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“很顯然，霍華德先生，你已經發現了問題的所在一一在托尼成長的過程當中，你們之間關係的轉折，不是發生在你酒精成癮的階段裡，而是更早就已經出現了。”
席勒總結道，霍華德再次把目光投向他的時候，神情顯得有些渙散，不再像之前那麼專注，就好像一邊在聽他說話，一邊又陷入到了回憶當中。
席勒並沒有把他從回憶中拉出來，而是順勢問道：“那麼，請你仔細回想一下，你與托尼之間專注時間的長度，第一次斷崖式下跌，是在什麼時候？”
“斷崖式下跌？”霍華德好像有些不理解這個詞，席勒又仔細的解釋了一下：
“如你所說，在很長一段時間裡，托尼是你的心靈寄托，你希望，陪他度過的歡樂時光永遠不要結束，而從什麼時候開始，你第一次主動結束了這種時光？”
霍華德愣了一下，隨後，眼睛逐漸恢複了神采，顯然是想到了某個具體的場景，他緩緩開口說：“.我們第一次玩彈珠的時候。”
霍華德微微的歎了口氣，說：“那天，他的玩具都被他的媽媽收拾起來了，我們沒什麼可玩的，於是，就在床底的角落裡，找了幾個彈珠。”
“那其實是我小時候玩的東西，我沒覺得托尼會喜歡，於是，就隨便教了他一下怎麼打彈珠，結果他做的很好，百發百中。”
“可令我驚訝的是，他不滿足於簡單的直線打法，他將十幾顆普通的彈珠，擺出了一涸複雜的圖案，讓它們一個撞一個，直到最後一個彈珠滾到目標地點。”
“我真的驚呆了，你不知道，他設計出的圖案有多複雜，而且完全沒有任何練習，在第一次嘗試的時候，就成功了!”，
霍華德的語氣裡依舊有驚歎：“也就是說，他在腦子裡計算出了每一次彈珠碰撞所產生的相互作用力和動能衰減，然後讓每一顆彈珠都在最為極限的距離上，完成了自己的任務。”
“然後呢，你是怎麼做的？”席勒忽然把身體前傾了一些，盯著霍華德的眼睛，顯露出一種咄咄逼人的態勢。
顯然，這給了霍華德一定壓力，於是，他本能的說道：“我覺得，沒什麼可玩的了，就把彈珠收了起來，承諾他改天再玩。”
“你為什麼覺得沒什麼可玩的了？”
“k已經做到這一步了，難道還能做得更好嗎？或者說，這其實本來就不是彈珠的玩法，是他自己的創新。”
“我們一共隻有十幾顆彈珠，他已經玩出最複雜的玩法了。”霍華德比了一個手勢說：“已經走到儘頭了。”
“是彈珠這個遊戲玩法的儘頭嗎？”席勒把身體更往前傾，用眼神直視著霍華德，逼迫他不得不回答。
“當然。”霍華德本能的回答道。
“你憑什麼作出這樣的判斷？”席勒以極快的速度問道。
“當然是因為我玩過。”
“因為你的經驗？”席勒打斷他，問道。
“沒錯。”霍華德開始顯得有些慌亂，他端起杯子遮住自己的嘴，而席勒又看著霍華德說道：
“你不相信托尼能夠創新玩法嗎？不相信他能突破你的經驗嗎？還是說，你覺得他能夠突破，但你不願意讓他突破？”
“我怎麼可能會不願意讓他。”
霍華德剛說到這，席勒突然站了起來，來到了霍華德所坐的沙發的背後，將雙手按在了他背後的沙發上，將身體前傾，將自己的頭壓在了霍華德的頭頂，並語如連珠的快速說道：
“我猜，你應該是十分慌亂的將彈珠收了起來，姿態非常狼狽，言語也不體麵，與其說是父親去主動結束遊戲，不如說是警察沒收犯人的作案道具。”
“男驅使著你這麼做的，不是無聊和不耐煩，而是恐慌你在感到恐懼。”
席勒著重的咬了一下最後一個單詞，站在他的角度，能夠非常明顯的看到，單詞落地的時候，霍華德瞬間僵住了。
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“99你害怕，你的兒子，憑借自己的天才智慧，獲得了除你教他以外的知識，你害怕，他去探索除了你的臂彎之外的世界，你同樣也在害怕，他超越你。”
“胡說!我為什麼要害怕自己的兒子超越我？”霍華德提高了音調，手臂開始顫抖，他說：“我應該為此而感到驕傲!”
“很多的父母，對於自己兒女的驕傲，不是真的欣賞他們的人格和品性，而是認為，自己的兒女傳承了自己一生的經驗，並取得了成功，他們驕傲的是他們自己的經驗和教導，而不是兒女的成功。”
霍華德剛要反駁，席勒使勁的拍了一下他背後的椅背，弄出了一聲巨響，提高聲調說道：“在你的記憶當中，令你最為印象深刻的，不是托尼學習的過程，而是他第一次創新。”
“但是明明，他學習期的時間應該更長，創造不過隻是曇花一現，可你卻偏偏記住了這一刻，其本質就是，你對於他的天賦的震驚，壓過了對於自己經驗傳承的成就感。”
席勒站直了身體，仰起了頭，目視前方，說道：
“而繼續推論下去就是，那個時刻，你第一次發現，托尼·斯塔克將會憑借他驚人的天賦，超越你一生的積累和經驗……你在感覺到不甘。”
“這也是為何，你們之間的專注時間越來越少，因為，你能教他的東西越來越少，他創新的東西越多，你越不耐煩。”
“而歸來的那天晚上，你感覺到的那令人難以抵禦的負麵情緒，是你發現，托尼斯塔克創造出的美好的未來之中，沒有了你的影子。”
席勒強勢又快速的語調突然之間停下，沉默來的突如其來，但更加猛烈，房間之內安靜的可怕。
幾分鐘後，霍華德顫抖的手指，附上了自己的臉，不斷的抿著嘴唇，眨著眼睛，但還是感覺到，淚水從內側的眼角沿著鼻翼滑下來，他用一種顫抖的氣音說：
“我是他的父親。”
“我們以前明明那麼要好，不論我教他什麼，他都願意學，而且都學會了，他真的學的很快。”
“我再也沒法把他抱在懷裡，教他讀數字，做計算題，他也不必再從我這裡學習任何經驗和知識了。”