第兩千六百一十五章 蕭蕭而下(六十四)_美漫:開局指導蝙蝠俠_思兔閱讀 
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第兩千六百一十五章 蕭蕭而下(六十四)(2 / 2)

“小時候我總是能隱隱感覺到不對勁,但是所有人都對他交口稱讚,我感覺到非常壓抑,迫切地想逃走,但卻無處可逃,隻能放飛我的精神,用於逃避彆扭的、詭異的現實。”

“但這有什麼特彆嗎?很多孩子不都向往魔法世界嗎?”希瓦納問道:“而且你說我沒有魔法天賦,我怎麼會是他的第一選擇呢?”

“正因為你沒有任何魔法天賦,卻無比向往魔法世界,你才會是他的選擇。”席勒有些輕蔑的笑了笑說:“這個世界上最容易被利用的就是欲望和野心完全大於能力的人,我想他後來找到的那個繼承者也是這樣的人。”

“魔法天賦到底是什麼?”希瓦納問道。

席勒搖了搖頭說:“事實上我也不知道,因為我也不是個傳統魔法師,如果你想知道的話,或許我可以為你介紹一位。”

他們已經走進了魔法理論學院的尖塔當中,這裡是一個巨大的寬闊的圓形空間,無數弧形的書架漂浮錯落在半空,巨大的落地窗裡透過來的光線讓這裡一覽無遺,連空中的微塵都清晰可見。

希瓦納有些癡迷地注視著這一切,他從未想過平靜和安寧會與宏大的史詩感融合得如此完美。

此時有不少學生在這裡查資料,一些人在地麵或固定在牆壁上的桌子前奮筆疾書,看到席勒來了,紛紛笑著對他打招呼。

席勒穿過一整個圓形的大廳,從另一個門出去,然後從外牆的台階繞到樓下,乘坐另一部電梯來到了自己的辦公室,並在這裡向希瓦納簡單介紹了一下現在學院的情況。

實際上沒什麼特殊情況,學院一切運轉如常魔法,理論學院又不像其他學院那樣有那麼多的實驗內容,大部分都是在讀那些艱難的大部頭,然後寫文章。

這可以說是一個空想學院,主要的研究工作就是從各類晦澀古老的魔法典籍當中翻出可能對現在人有用的理論知識,寫成文章之後啟發其他學院的學生,讓他們展開對此的實踐研究。

所以這裡的課程就是長生種講課,學生們自己回去讀書,找時間湊在一起開讀書會分享交流自己發現的理論,進行開題,開題通過以後就可以開始寫文章了。

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目前為止,教學工作全都是那些來自於邁雅或是其他魔法小世界當中的長生生物負責的,比如上都夫人和薇薇安以及其她的湖中妖精,幾個阿紮澤爾手下的墮天使,甚至是莉莉絲。

他們也並不需要教這些學生們什麼,隻需要給學生們講講他們生活的年代裡的常識,再帶著他們讀一讀隻有他們才認得文字的書。

高年級的學生大概一天能破解一篇,低年級的學生基本純粹就是故事會,天使和惡魔就講墮天之戰,邁雅生物就講邁雅幾次大毀滅的故事,像莉莉絲這種跟聖經沾邊的人物,基本就是講聖經故事的真實情況。

席勒帶著希瓦納旁聽了半節課,講課的是個惡魔將軍,正在一群小豆丁麵前對彆西卜大君幾萬年前的輝煌戰績胡吹亂炮,講得唾沫橫飛。

“這有什麼意義?”希瓦納問道:“這些知識能夠幫助他們更好地掌握魔法嗎?”

“當然不行,但人類本身就無法掌握魔法。”席勒說:“魔法的本質是交易,人類產生不了魔法能量,甚至也沒辦法完全的控製魔法能量是怎麼運作的,我們隻是貸款者而已。”

“所以……”

“所以這些故事其實就是為了讓學生們了解魔法界,更重要的是了解未來可能會借他們力量的存在,摸清他們的習性,弄懂他們的脾氣,這樣在未來與他們虛與委蛇的時候才更有優勢。”

“原來這是情報科。”希瓦納笑了。

“你也可以這麼理解。”席勒點了點頭,絲毫沒有要否認的意思,他說:“就像我之前說的,要是你在被召喚的那個年紀就看懂了那個老頭是個怎樣的人,那之後的一切悲劇都不會發生。”

“這些故事本質上就是讓學生們理解那些不可名狀的強大存在雖然擁有極強的力量,但他們是智慧生命,也有情感和私欲。”

“所以你可以警惕他們的強大,貪婪他們的力量,但最好不要對他們產生什麼崇拜心理,更不能把他們說的話奉為圭臬,否則必死無疑。”

“打破權威?”

“正是如此,學生們看到他們與自己一般無二的人性的一麵,自然就不會把他們當做神去崇拜,你當初也是犯了這個錯誤,不是嗎?”

希瓦納歎了口氣說:“我崇拜的不是他,而是魔法,但他實在是太像魔法的化身了。”

“好了,不說這個了,我帶你去見見傳統的魔法師,到時候你就會失去所有對魔法師的美好幻想了。”

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