春節很快就過去了，農村的春節都是過完十五，十六元宵節，大家在家裡看了元宵晚會，吃幾個元宵，或者是哪裡有放煙花的，都一起去看煙花，有些村子有社火活動，這也是元宵節才有的節目，村民們都會聚集到一起觀看表演，以表達對美好生活的向往，這也是春節的節日氛圍。
春節過完，林達爸媽工廠開工，也要正式上班了，農村人基本上沒有休息時間，春種秋收是農忙時節，農閒時會到工廠做工賺錢，每個人都在努力，大家都想通過自己的付出過上幸福的生活。
林達也很快就又開學了，緊張的學習，實習繼續進行。
因為過年，劉阿嬌去找林達，林達也會抽些時間去見見劉阿嬌。
每次總是簡單的聊幾句，就各自回教室上課了。
林達還是積極參加學生會組織的各種活動，充分利用時間去學習，去掌握各種技能。
在學習中，林達除了學習機械專業知識，還學習了計算機知識，學會了五筆打字，學習了太極拳……
林達每天晚上還是堅持在操場跑步，鍛煉身體。
時光飛逝，轉眼間就到了高二下學期。
因為當時國家政策變化，對於職業學校的考學開始放開，上職業學校也可以考對口專業的大學。不再限製你隻能高中畢業就必須走向社會，去工廠工作。這對林達來說，也是一個天大的好消息。
有了這個政策，林達和班裡的同學，都開始緊張學習，希望通過考試，可以到大學繼續學習。林達在高二就可以參加高考了，和高三的同學一樣，同時參加這次高考。
接下來的時間，林達和同學們都努力起來，把時間都用到了學習上，爭取把文化課成績再提高些。因為上職業學校，對專業技能要求比較多，而文化課就弱了一些。
為了準備參加考試，林達把大量的時間用到了學習、複習上，參加學生會的活動也少了，畢竟考學要放在第一位。
林達由於心思都在學習上，而慢慢的忽略了劉阿嬌的事情。
主動去找劉阿嬌的次數也少了，後來就不去了。
有一天晚上，林達在學校操場跑步，劉阿嬌來找林達。
“林達，你最近挺忙的，也不來找我了。”劉阿嬌有些不高興的說道。
“噢，是呀，現在學校政策放開了，我們可以考大學了，同學們都在積極複習呢。”林達解釋道。
“噢”
“你也參加高考嗎？”林達問劉阿嬌，其實林達也希望劉阿嬌也抓住這次機會。
劉阿嬌想了半天說：“我不參加了，家裡有姐姐在上學，還有小妹也在上學。”
是呀，那個年代，家裡條件都不好，孩子多了，學都有些上不起的。上學雖然費用不多，但人多了經濟負擔也重了。
“那你準備怎麼辦？”林達想知道劉阿嬌以後怎麼計劃的。
“我準備去找份工作”劉阿嬌有些無奈的回道。
“那也行，不過還有一年時間呢，我們還可以經常見麵。”林達知道了她的選擇，隻能寬慰的說。
“沒時間了，我馬上就要走了，不上學了。”劉阿嬌直接說道。