春節很快就過去了,農村的春節都是過完十五,十六元宵節,大家在家裡看了元宵晚會,吃幾個元宵,或者是哪裡有放煙花的,都一起去看煙花,有些村子有社火活動,這也是元宵節才有的節目,村民們都會聚集到一起觀看表演,以表達對美好生活的向往,這也是春節的節日氛圍。
春節過完,林達爸媽工廠開工,也要正式上班了,農村人基本上沒有休息時間,春種秋收是農忙時節,農閒時會到工廠做工賺錢,每個人都在努力,大家都想通過自己的付出過上幸福的生活。
林達也很快就又開學了,緊張的學習,實習繼續進行。
因為過年,劉阿嬌去找林達,林達也會抽些時間去見見劉阿嬌。
每次總是簡單的聊幾句,就各自回教室上課了。
林達還是積極參加學生會組織的各種活動,充分利用時間去學習,去掌握各種技能。
在學習中,林達除了學習機械專業知識,還學習了計算機知識,學會了五筆打字,學習了太極拳……
林達每天晚上還是堅持在操場跑步,鍛煉身體。
時光飛逝,轉眼間就到了高二下學期。
因為當時國家政策變化,對於職業學校的考學開始放開,上職業學校也可以考對口專業的大學。不再限製你隻能高中畢業就必須走向社會,去工廠工作。這對林達來說,也是一個天大的好消息。
有了這個政策,林達和班裡的同學,都開始緊張學習,希望通過考試,可以到大學繼續學習。林達在高二就可以參加高考了,和高三的同學一樣,同時參加這次高考。
接下來的時間,林達和同學們都努力起來,把時間都用到了學習上,爭取把文化課成績再提高些。因為上職業學校,對專業技能要求比較多,而文化課就弱了一些。
為了準備參加考試,林達把大量的時間用到了學習、複習上,參加學生會的活動也少了,畢竟考學要放在第一位。
林達由於心思都在學習上,而慢慢的忽略了劉阿嬌的事情。
主動去找劉阿嬌的次數也少了,後來就不去了。
有一天晚上,林達在學校操場跑步,劉阿嬌來找林達。
“林達,你最近挺忙的,也不來找我了。”劉阿嬌有些不高興的說道。
“噢,是呀,現在學校政策放開了,我們可以考大學了,同學們都在積極複習呢。”林達解釋道。
“噢”
“你也參加高考嗎?”林達問劉阿嬌,其實林達也希望劉阿嬌也抓住這次機會。
劉阿嬌想了半天說:“我不參加了,家裡有姐姐在上學,還有小妹也在上學。”
是呀,那個年代,家裡條件都不好,孩子多了,學都有些上不起的。上學雖然費用不多,但人多了經濟負擔也重了。
“那你準備怎麼辦?”林達想知道劉阿嬌以後怎麼計劃的。
“我準備去找份工作”劉阿嬌有些無奈的回道。
“那也行,不過還有一年時間呢,我們還可以經常見麵。”林達知道了她的選擇,隻能寬慰的說。
“沒時間了,我馬上就要走了,不上學了。”劉阿嬌直接說道。