看著祖孫三人震驚的模樣,陳景恪心中很是得意。
就喜歡看你們這些土著沒見識的樣子。
他弄的這個東西叫斯特林發動機,也叫溫差發動機。
結構非常簡單,簡單到很多商家,將它作為茶杯蓋子上的裝飾品。
杯子裡倒上熱水,蓋上蓋子輕輕轉動一下輪子,就可以一直旋轉。
直到杯子裡的水溫降下來。
前世陳景恪讀高中的時候,碰到了一個好的物理老師。
為了讓他們對物理感興趣,手工製作了很多小玩意兒。
還教他們是怎麼做的。
比如這個斯特林溫差發動機。
當時陳景恪用易拉罐、氣球、細鐵絲等廢料,製作過一個。
那種成就感太強烈了,他也由此喜歡上了理科。
還有那種簡易留聲機,用一次性塑料杯當唱片,牙簽當唱針,一次性紙杯當喇叭。
隻能說,一個好的老師,真的能改變一個人的一生。
今天,陳景恪也準備用類似的方式,讓朱元璋等人感受到理科的魅力。
為後續發展理科,攀登科技樹,奠定思想基礎。
以前他隻是強調生產力改變生活,但除了印鈔和琉璃,他沒有弄過什麼黑科技。
原因很簡單,沒有正確的思想指導,科技隻會成為壓榨的工具。
所以,他才會先從製度方麵著手,對大明進行種種改革。
目的就是為百姓鬆綁,讓他們也能享受到,科技進步帶來的好處。
如果朱元璋一家子不同意他的製度改革,不願意為百姓鬆綁,那黑科技還是先留著吧。
找機會離開大明,在海外弄塊地,然後從國內弄點百姓過去。
自己發展自己的。
還好,他的各種政策被采納,並在大明成功施行。
雖然各種不公依然普遍存在,但百姓身上的枷鎖,確實被卸下來了一部分。
皇權時代,能做到這一步,已經很不容易了。
所以他決定適當的弄一些黑科技出來,為華夏文明的發展加加速。
除了黑科技,還要建立一套完整的理科基礎體係。
不需要多麼高深,有個框架就行。
中國自古以來就不缺人才,缺的隻是方向。
隻要為他們指明方向,他們能創造無數的奇跡。
朱元璋揉了揉眼睛,確信沒有眼花,那個輪子確實在旋轉。
震驚的問道:“這……為何它會旋轉?”
陳景恪簡單的解釋道:“它能轉動,借用的是熱水釋放出來的熱氣蘊含的力量。”
“這就是稍微高深一點的力學,所能達到的效果。”
說著,他將蓋子取下來,蒸汽汩汩冒出:
“就是這白色的蒸汽,它內部蘊含著很強的力量。”
“力學可以幫助我們,發現並使用它的力量。”
朱元璋不敢置信的道:“熱氣的力量?”
這玩意兒除了能燙傷人,竟然還有這樣的用處?
如果不是親眼所見,他是萬萬不敢相信的。
朱標也是一樣的表情,太不可思議了。
這就是力學嗎。
果然高深莫測啊。
朱雄英趁人不注意,拿起蓋子又蓋在了杯子上。
看著輪子轉動起來,他就無比的驚奇。
好東西,真是好東西啊。
回頭拿給妙錦看,她肯定也沒見過。
眾人無視了他的行為,繼續討論起溫差發動機。