李叔不吃這個虧，“總比某些缺鈣，來這兒補鈣的人強。”
他們15個人是此次行動的先鋒小分隊，來看看這個冒牌學校的水平怎麼樣。
陳實看著教室裡滿滿當當的人，覺得連老天也在幫他。
他四處搜集林晴嵐的把柄，什麼也沒找到。
但是他吸引到了十幾個常青樹的學生，他覺得是自己的計劃起作用了。
他算計叔叔阿姨們兜裡的錢，叔叔阿姨隻想試探敵情然後告訴林晴嵐。
上課的是陳實挖高薪挖過來的模特老師。
50多個人擠在50平的教室裡走模特步。
擠得隨時能踩到前麵人的腳。
教室裡沒有空調，連風扇也沒有。
老師熱的頻頻皺眉，脾氣暴躁了許多，時不時說些抱怨的話，“連模特步是什麼都不懂，湊什麼熱鬨？”
“水平太差勁的人我教不了。”
常青樹的叔叔阿姨們平時上課的氛圍都很和諧，老師對他們也很好，哪見過這場麵。
其他第一次來老年大學的叔叔阿姨們，議論紛紛，也受不了老師明裡暗裡的指責。
課隻上了一節，大家就鬨著要走。
陳實暫時不能得罪潛在客戶，憤憤地瞪了實習生一眼。
實習生這兩天早就習慣了莫名其妙挨罵。
現在這個學校裡就三個人，陳實，他，還有模特老師。
背鍋挨罵的隻有他。
實習生憋了一肚子氣，私下收集陳實違法違規的證據，準備整頓職場了。
隻是擔心他還沒到手的實習證明。
……
另一邊，林晴嵐看著中午又陸陸續續回來的叔叔阿姨摸不著頭腦。
拉著他們問了才知道，是去對麵學校了。
“林校長，那個冒牌貨學校不足為懼，他們環境不好，教學水平也不行，咱們學校甩它十萬八千裡。”
“就是，我們都去看過了，除了模仿咱們學校的名字，其他一無是處，你不用擔心。”
叔叔阿姨知道有個冒牌學校開在他們對麵，氣憤不已，又聽說還準備高價挖他們的老師。
這哪裡能忍？
本來想著先看看對方的水平怎麼樣，再做對策。
沒想到水平不是一般的差。
……
林晴嵐也調查過近些日子開辦的老年大學。
有的確實是一步一個腳印，踏踏實實地在辦學校。
也有像冒牌學校這樣動歪心思，走旁門左道的。
良性競爭促進辦學能力提升。
惡性競爭隻會加速衰敗，害人終害己。
冒牌學校雖然暫時還沒有對他們造成實際影響，但是著實惡心人。
林晴嵐在這時候迎來了新模特老師的到來。
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