“曉桐在你們之間，究竟扮演了一個什麼樣的角色？”；
何以棠停頓了好一會兒才說道：“她看似與整個喬家牽扯頗深，其實對於兩邊來說，都是局外人”；
“喬思恬將她留在身邊，當做一顆迷惑喬家人的棋子，喬家人用她的眼睛，監控喬思恬的行為舉止，所有人都沒有對她展露過真麵目，可她卻是滿含真心的，想要報答喬思恬”；
“這些年來，真真假假不分，虛虛實實不清，可以說我們這些當局者之中，唯有這顆被視為棋子的人，付出真心最多”；
“可我不是喬思恬，對她的利用，沒有那麼多顧慮可愧疚，喬家對我既沒有生恩，也沒有養情，還一心置我於死地，我的敵人太強大，強大到我無力抵禦，所幸喬思恬還給我留了一個你…”；
“如今，你這一步棋，成了我製勝的關鍵，你可願助我一次？”；
許蘭雲從第一眼，就沒有將眼前之人認成喬思恬的原因，便是因為這雙眼睛，喬思恬沒有這種眼神；
她總是空洞的，充滿不安的，眼睛裡沒有活的渴望；
攔下她自殺的那一刻，她雖然在流淚，卻感覺不到心傷，末了，還自嘲的說道：“有什麼用呢，你救不了我”；
但是眼前的喬思恬，眼裡不僅有對活著的渴望，還多了幾分銳氣，如果是她的話，一定能比喬思恬掙紮的更強烈一些，無論她內裡是誰，隻要是頂著喬思恬的身份活下來，便算贏！
“好”；
許蘭雲答的很堅定，看著何以棠說道：“你已經有計劃了嗎？”；
“當然，為了這一天，我已經準備很久了”；
她臉上的笑容越來越盛，卻讓許蘭雲產生懼怕的情緒，害怕她信心滿滿終成空，不安的提醒道：“欲速則不達，你都忍了那麼久了，一定要慎之又慎，否則直麵兩個如此強大的敵人，我怕一擊不成，便再無機會了！”；
何以棠知道，許蘭雲擔心的不是她，但也承了這份情；
淡聲說道：“我死過，知道死是什麼滋味，那個時候我發誓，如果能再活一次，我絕不再承受那些壓迫和背叛，就算是玉石俱焚，也不會再任彆人欺負我”；
“蘭雲，我跟喬思恬不一樣”；
“這兩年來，我沒有一刻鬆懈過，陪他們演母慈子孝，姐弟情深，用喬家的力量對每一個人好，讓他們對每一個人都產生懷疑，用這種方式保全自己活到現在，不是為了失敗的”；
許蘭雲忽然笑了，是一種釋然開闊的輕鬆，她豔羨的說道：“還好是你”；
“還好是你來當她”；
何以棠不解她為何感歎，停下等她說；
許蘭雲長舒一口氣，嗬氣沒有被口罩遮擋的完全，還能看出來一些，配合她的笑容，倒是去了五分病態，多了一分輕俏；
“我這一生雖然不長，卻已讓我過的疲憊不堪，有時候，我怨自己遇見譚一凡太早，心智不夠成熟，才會這樣記一個人就是一輩子”；
“有時候又怨自己遇見他太晚，相處的時光太少，翻來覆去場景寥寥，跟小恬的人生比起來，不過是一個微不足道的坎，我都跨不過去，還好是你，才能撐起她曲折坎坷的人生”；
“謝謝你”；
何以棠看著她的釋然，與話語裡摻雜的自嘲好像有些不符，隨即問道：“你後悔嗎？”；
沒想到她的回複是這個，許蘭雲好奇的問道：“後悔什麼？”；
何以棠繼續說道：“從以前到現在，愛譚一凡，你後悔了嗎？”；
許蘭雲愣了一下，搖搖頭笑道：“喜歡他，得他喜歡，是我這一生中最值得炫耀的事”；
何以棠覺得，她就不該多問這一句，抬手看了下時間說道：“我該走了，請你務必撐到下月十八號，你將親眼見證，我為喬思恬複仇的開端”；
看著泡在水杯中掰斷的內存卡，許蘭雲跟著起身道：“一定”；
天色漸暗，她有些擔憂的挽留道：“不如明天再走吧，這山裡夜路恐怕不安全”；
喬思恬笑了笑說道：“沒事，我有一個很安全的向導”；
江延遠遠湊車窗探出頭來，笑著大聲喊道：“許主任！！”；
原來是他們，江延他們家從祖上就是靠大山活的，走山打獵是幾代傳下來的本領，有他們爺孫仨做向導，倒也能放心；
許蘭雲拉住她的手說道：“無論如何，小心行事”；
何以棠點點頭，將火紅的棉襖裹得更緊了一些，獨自走向雪中；
一直目送到人不見蹤影，隻餘車燈在山脈間攀延，許蘭雲才捂著嘴咳了起來，下個月十八，她必須得撐到那個日子，就算是為了那句殊途同歸；
“慧慧姐姐，這是我阿娘給你烤的紅薯”；
看著他期待的目光，何以棠接過後，問道：“你怎麼也來了，你阿娘不擔心嗎？”；
江延高興的說道：“我阿娘才不擔心嘞，從去年開始，冬天我都跟我阿爸還有阿爺進山了，學校燒的柴還有我撿回來的嘞，慧慧姐姐，明年我就要去鎮上讀書了，等我長大了，要跟你一樣，也做建學校的人”；
因為沒有跟孩子們介紹自己的身份，所以當她飾演楊開慧女士的那部劇播出後，第一個看到電視的人，就真的以為那是她的真正身份；
江延坐在她的身邊，手套隔著手套，手拉著手，先不論結果，某個人因為你所做，立下了相同的目標，就已經值得欣慰了；
抵達的時候，天已經亮了，何以棠從包裡拿出一疊錢，悄悄塞在江延身上，才下了車；
隔著車窗說道：“叔，阿爺，辛苦你們了，這點錢你們拿著，找個地方歇一夜再走吧，也給江延買點兒他喜歡吃的…”；
對方連連推辭，從車上下來後，提著一下洗的泛白的布包說道：“小恬老師，我們那裡也沒什麼好東西，皮蛋他阿娘今年頭一次種小米，隻有這一些，她讓我一定交給你”；
“謝謝你一次又一次，幫助我們學校，幫助我們村裡的孩子”；
“孩子們先是有許老師和劉老師，又有了你，我們真是感激不儘，要不是有這個學校，他們得去三十多公裡外的鎮上，才能讀書，小恬老師，你一定要健健康康平平安安的！”；
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