“學習成績優異，可以在學習上幫助大雄你。”
“而且長相姣好，是大雄你喜歡的類型。”
哆啦a夢宛如例行公事般嘰裡呱啦分析了一大堆，聽的林宇一愣一愣的。
最終做出了總結：“綜上所述。”
“大雄如果能追到靜香完全是一件大好事，我會幫助大雄的。”
“……”
我一開始說的話，原來是想向你表達這個意思嗎？
林宇陷入了沉思，臉上表情多少有點懷疑人生。
哆啦a夢見林宇一直不說話，還以為是他老毛病又犯了，打心底對自己不自信，認為追不到靜香。
便主動安慰道，“放心吧大雄，你可以的。”
“雖然你學習成績不好，長得一般，運動差，還近視喜歡偷懶……”
“但你也不是一點優點都沒有嘛，起碼大雄你很溫柔，足夠真誠還有一顆善良的心。”
哆啦a夢補充道，“根據我的分析，就憑這些，追到靜香的概率也不小哦！”
林宇：“……”
林宇捂著心臟，感覺自己的內心受到了一萬點暴擊。
我就當你是在誇我吧。
不過，既然哆啦a夢相信了他的話，其實也是有不少好處的。
最起碼，以後他要是跟靜香商討什麼東西需要支開哆啦a夢的時候，便能以此為由當作護身符不是嗎？
想到這裡，剛剛還有些eo的林宇忽然間情緒就平複了下來。
被誤會有什麼的？隻要對他的行動有幫助不就好了？
隨著午休時間結束，不少去食堂或者自己攜帶便當的學生陸陸續續返回了教室。
值得一提的是，教室內的學生一個都沒少，跟上午一樣，該多少人還是多少人。
這一點無疑大大出乎了林宇的預料，讓他感到有些不可思議。
“既然人一個都沒少，那小寺榮一郎中午的時候吃的是哪門子壞學生呢？”
林宇眉頭皺成一團，內心有些想不明白。
表麵看似波瀾不驚，實則林宇一直在暗中觀察小寺榮一郎的一舉一動，試圖從中發現某些蛛絲馬跡。
隻可惜，讓他失望的是，小寺榮一郎跟上午一樣，沒有做出任何出格的舉動，儘心儘力在上好自己的課。
一切行動都無比自然，像極了一位儘職儘責的好老師。
仿佛中午的一切，隻是林宇的幻覺一般……
‘叮鈴鈴！’
啪！
伴隨著下課鈴聲響起，小寺榮一郎合上書本，笑道：“今天的課就上到這裡，下課！”
嘩啦啦！
“老師再見。”
在學生們的歡送下，小寺榮一郎大步邁出教室，逐漸融入黑暗之中。
……
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