羅傑走後，許胤開始耐心地教每個同學遊泳技巧，並親自示範正確姿勢和動作。他先向大家介紹了蛙泳、自由泳等常見的遊泳方式，然後詳細解釋了每種方式的要點和注意事項。
接著，許胤帶領同學們進入水中，讓他們親身體驗遊泳的樂趣。他一邊糾正同學們的錯誤姿勢，一邊鼓勵他們勇敢嘗試新的技巧。經過兩節課的練習，同學們都逐漸掌握了遊泳的基本技能，可以獨立在水中暢遊。
由於相對論效應，這節課過得很快，同學們對許胤的課都很依依不舍。
“噓。”許胤吹了吹口哨做了一下課後總結。
“好了，今天的課就上到這裡，同學們學有餘力的時候可以多練習練習哦～”
“知道了，許老師。”
每個學生都洋溢著開心的笑容陸陸續續地離開了遊泳館。最後隻剩下許胤、小顏和慕沁雨。
慕沁雨本來想上前和許胤確認一下，然而小顏卻率先開了口。
“喲，幾日不見，你就跑來我學校當我的老師了，說實話，你是不是暗戀我。”
“小妹妹，你想象力可真豐富啊，第一，我也不知道你在這學校啊，第二，我不得找份工作養活自己嘛，你有點自戀哦。”
“你…你為什麼那天不告訴我的聯係方式就走了。害得我找你這麼久。”
“喂喂喂，小妹妹，我記得那天下車好像跟你打了招呼吧，你當時還沒有甩我，現在還怪我咯？”
“我…你…”小顏一口噎住。
“你真的叫許胤嗎？”慕沁雨激動地問道。
“對啊，難道還有第二個叫許胤的？”許胤反問道。
“那你還認不認識我？”慕沁雨繼續用著激動的語氣問道。
一旁的小顏看著激動的慕沁雨也是愣住了，心想難道她和許胤認識？
“你……確實感覺很熟悉，我們在哪裡見過。”許胤摸著下巴，認真思考著說道。
“是我啊，慕沁雨啊，你不記得了嗎？”慕沁雨帶著哭腔，感覺眼淚都要流下來了。
許胤心裡咯噔一下，頓時想了起來，那個慕叔叔的二女兒，以前的未婚妻慕沁雪的妹妹慕沁雨。不，前晚看的婚書，慕沁雨現在應該是自己的未婚妻才對。
“你…是…小雨！你都長這麼大了。”許胤帶著一種兄長對妹妹關愛的語氣說道。
慕沁雪和許胤同歲，慕沁雨比許胤小了6歲，今年也20歲了。以前許胤見到慕沁雨的時候，她還在念初三，如今大學慕沁雨早就沒有了之前青澀的模樣，而是出落的亭亭玉立，美麗至極。因此還被評為沙南大學校花之一。
“你們……感情你們認識？”小顏驚訝地對著許胤和慕沁雨說道。
慕沁雨擦拭了眼淚，她不想在除了許胤之外的其他人麵前表露自己的情感。哪怕是自己最好的閨蜜。她對許胤從小就有一種情愫，隻是當知道他要成為自己的姐夫時，便將對他的愛埋在了心裡。就算對她最親愛的姐姐，她也沒有表現出來。
“是的。小顏，我們家以前是世交。我很小的時候就認識胤哥哥了。”
“胤哥哥……”小顏嘴裡也喊了一句，但是心裡覺得怪怪的。其實，她自己也說不清為什麼會有這種感覺。隻是，當慕沁雨喊那聲胤哥哥的時候，她的心裡突然湧起一種難以言喻的酸楚，讓她不禁有些困惑。
“那個，慕叔叔慕嬸嬸身體還好吧？你，姐姐，也……還好吧？”許胤小心翼翼地問道。
慕沁雨猶豫了一下，然後輕聲回答：“他們……都挺好的。”然而，她的眼神中卻流露出一絲淡淡的憂傷，似乎隱藏著什麼不願提及的事情。
慕沁雨實在不知道如何向許胤訴說關於姐姐的事情，她抿了抿嘴唇，心中泛起一陣苦澀。她知道，這個話題對於大家來說都是一個敏感而沉重的話題。所以，她選擇了沉默，希望能夠避免引起不必要的麻煩和痛苦。
“喂喂喂，許老師，你看今天你和小雨久彆重逢，不請我們吃一頓？”小顏突然打斷了兩人之間的尷尬氣氛，帶著期待的目光看向許胤。
“可以啊，但是你們沒課嗎？”許胤微笑著回應道。
“好像還有誒……”小顏思索片刻後回答道。她意識到時間已經不多，上課鈴聲即將響起。
“那中午我請你們吃飯吧。在學校南門彙合。”許胤提議道。
“好！”小顏興奮地點頭答應。
說完之後，他們便各自忙碌起來，等待著中午的到來。每個人都懷揣著不同的心情，期待著這次聚會能帶來更多的歡樂和溫暖。
這時，許胤這邊手機上收到一條周萱發來的消息。因為昨天填寫入職登記表的時候周萱就記住了許胤的號碼。
周萱發的消息是沒課的老師來會議室開會。
“上班第一天就開會，還單獨給自己發，真沒當自己是外人啊。”許胤笑了笑，然後奔向會議室。
“今天的會議是探討一下中醫選修課還有沒有必要再開設，如果不開設，學生修的課程學分該如何計算。”周萱主持著會議。
“我的意思，有我們西醫就夠了，這種課程不要也罷，至於學分增加到我們西醫的一些學科項目就可以。”一個醫學院的中年教授說道。
“中醫是中華民族傳承千年的智慧結晶，是我國的瑰寶！我們不能因為時代的變遷而忽視了它的價值和意義。相反，我們應該以開放包容的態度對待中醫，將其與現代科技相結合，讓中醫在新時代煥發出新的活力才對！”另一個醫學院的老教授反駁道。
“都這麼久了，你們中醫可有建樹？我記得上次協會論賽，你們的名次也排在倒數第一，現在學習的人也少，我看沒有存在的必要了。還是我們西醫效果最實際。”中年教授譏諷道。
“你…你…”老教授被氣的捶胸頓足。
“這樣吧，如果選擇中醫選修課程的人數能夠達到二十人，並且最終這二十人的成績都非常優秀的話，那麼我們就將其作為一門常規課程繼續開設下去。”周萱經過一番思考後，語氣平靜地提出了這個建議。
“啊？可是由誰來擔任這門課的教師呢？”有人疑惑地問道。
因為學習中醫的人少，出色的中醫老師則更少，而那位老中醫平時事務繁忙，實在難以抽出時間來授課。所以中醫選修課的任課老師由誰擔任成了會議上探討的問題。
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