上戲宿舍。/br“麥麥，我們以後是不是也該叫你姐夫啊？”/br“對啊！我們可都是六哥的粉絲！”/br“錯了，現在應該叫六姐！”/br說完，幾個人都笑了。/br趙金麥攥著手機，她不過是想皮一下，結果還被同寢的舍友給瞧見了。/br“麥麥，和我們說說，你是怎麼把……六姐給拿下的？”/br關於這件事，大概張恒所有的粉絲都感到疑惑。/br“這有什麼，難道你們都沒發現姐的魅力？隻要勾勾手指，他就得拜倒在姐的石榴裙下。”/br噫……/br瞧趙金麥得瑟的，還魅力呢，就一個小丫頭片子。/br“怎麼？你們不信？”/br上戲軍訓在校內進行，相對來說要比張紫楓那邊的條件好得多。/br至少每天可以吃食堂，住宿舍。/br不像張紫楓那邊，明明部隊都已經現代化了，非得把他們拉去老營房，夥食標準也刻意拉低，屬於典型的沒苦硬吃。/br趙金麥來了兩天，適應得非常快，特彆是和同學的關係。/br她天生性格開朗外向，跟誰都聊得來。/br再加上童星出身，很快就成了20級表演係的焦點核心。/br當然了，如果大家對她和張恒的戀情彆那麼關注就更好了。/br想到張恒，趙金麥的情緒又變得有些低落，一整天都沒見麵了。/br“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生於你懷，承一脈血流淌……”/br噗……/br看著直播間裡正在唱歌的張恒，趙金麥忍不住笑了。/br一個大男人，怎麼學女聲學得這麼像。/br還一點兒違和感都沒有。/br也是絕了！/br“難同當，福共享，挺立起了脊梁，吾國萬疆以仁愛，千年不滅的信仰……”/br一字字，一句句，所表達的都是一個意思。/br此生無悔入華夏！/br愛國是不需要理由的，更是沒有條件可以講的。/br每當這個國家，這個民族陷入困境的時候，總會有無數人主動站起來，為了國家和民族的複興，付出自己的一切。/br浙江小白花越劇團的教職工宿舍內。/br毛偉濤正端著手機，注意力全都被張恒給吸引了。/br雖然不是京劇演員，但多年從事曲藝工作，集百家之所長，張恒隻唱了一句，毛偉濤便聽出了這是典型的梅派唱腔。/br一個20啷當歲的小夥子，居然能有這麼深的戲曲功力，實屬難得。/br而更讓她感到驚喜的是……/br張恒好像非常受歡迎。/br這才是真正讓毛偉濤心動的地方。/br戲曲式微，甚至於有很多地方曲種早已經失傳，這個殘酷的現狀讓毛偉濤非常憂心。/br她不希望有一天，自己鐘愛了一生的越劇也走上這條路。/br這些年來，毛偉濤一直在想辦法，希望能將觀眾重新拉回來。/br但這太難了。/br張恒的出現讓她重新看到了希望。/br一個擁有超兩億粉絲的大網紅，最最重要的是，張恒是懂戲的。/br“立君，你來一下。”/br陳立君接到電話的時候，同樣在宿舍裡看張恒的直播。/br張恒難得上線，雖然大半時間都在忙著帶貨，可作為忠實粉絲，陳立君還是看得津津有味。/br剛剛也小小的支持了一把，下單了兩箱方便麵。/br接下來半個月就指著這個過日子了。/br好不容易張恒唱歌了，唱的還是戲腔，正聽得入迷，卻被毛偉濤一個電話給打斷了。/br“毛老師！”/br陳立君打招呼的時候，還沒忘朝手機瞄上兩眼。/br“行了，先聽他唱完！”/br毛偉濤看到陳立君的樣子，也不禁笑了。/br對這個弟子，她是發自內心的喜歡。/br越劇團的很多人不過是把唱戲當成了一份工作，隻有陳立君不一樣，毛偉濤能感覺到，她是真的愛戲曲。/br每個月領著微薄的工資，卻依然努力練功，用心鑽研。/br“毛老師，您叫我來是……”/br毛偉濤指了指手機屏幕上的張恒。/br“如果我想聯係他的話，應該怎麼做？”/br誰？/br陳立君一愣，好半晌才反應過來，不禁苦笑。/br我要是能有這本事就好了。/br張恒可是擁有兩億粉絲的大網紅，更是奧運冠軍。/br豈是想見就能見的。/br“毛老師，您可以給六哥發私信，不過應該需要好友驗證通過才行，或者……在直播間裡留言。”/br這也是陳立君能想到的所有辦法了。/br“隻能這樣嗎？”/br陳立君連連點頭。/br或者也可以像那些私生飯一樣跟蹤。/br不過，毛偉濤肯定乾不出那種事。/br毛偉濤想了想，把手機遞給了陳立君。/br“我說，你來打字！”/br不是，毛老師，您來真的啊？/br直播間裡網友們的刷屏速度那麼快，就算留言，張恒也不一定看得見。/br可老師發了話，做學生也隻能聽從。/br“張老師，您好！”/br呃……/br這稱呼，也太官方了吧！/br而且，這是刷屏，又不是寫信，還“您好”？/br“怎麼了？”/br見陳立君呆愣著不動，毛偉濤好奇的問道。/br“沒，沒怎麼，毛老師，您……繼續！”/br毛偉濤也不疑有他，繼續說道。/br“我是浙江小白花越劇團的毛偉濤。”/br還真的是純寫信的風格，毛偉濤說了很多，陳立君也隻能片刻不停的打字。/br誰知道張恒會不會突然下播。/br不過，就算不下播，像這麼長篇大論的，張恒應該也不會注意到吧！/br隻是，陳立君不會想到，張恒不但注意到了，還在她打完最後一段話之後，第一時間給她發了私信。/br【您好，毛老師，這是我的聯係方式，方便的話，我們詳談！】/br後麵附著的是一串電話號碼。/br收到這條私信的時候，陳立君簡直不敢相信自己的眼睛。/br我被偶像翻牌子，不對，是毛老師被六哥……/br咋這麼彆扭呢！/br“毛……毛老師！”/br“又怎麼了？”/br這孩子今天是怎麼回事，感覺毛毛躁躁的。/br“是……六哥，他回消息了。”/br毛偉濤聞言拿回了手機。/br正好這時候，張恒也下播了。/br毛偉濤當即撥了過去。/br“喂，您好，張老師，我是毛偉濤。”/br剛剛直播間的留言，張恒已經基本上了解了毛偉濤聯係他的意圖。/br說心裡話，像毛偉濤這樣多年堅持，不改初心，始終為傳統曲藝的傳承和發展努力的老藝術家，如今已經不多見了。/br更多的是那些頂著藝術家的名號，為自己撈好處的人。/br“毛老師，有什麼是我能效勞的呢？”/br如果有機會，能為傳統曲藝的發展儘一份力，張恒自然不會拒絕。/br隻是，想要讓曲藝重新走入大眾的視野，重新被人們接受，並不容易。/br畢竟，郭德剛隻有一個。/br越劇也不像相聲。/br毛偉濤說了很多，說到最後甚至發起了牢騷。/br“國家明明每天都會投入大量的資金，扶持傳統曲藝，可是真正落在實處的又有多少？還有人浮於事，有本事的人得不到重用，得不到應有的待遇，我們團裡有個唱小生的，唱念做打，無一不是出類拔萃，可來團裡五年了，始終沒法轉正，每個月拿著一千多塊錢的工資，養家都成問題，我向上麵反應了多少次，可一直沒有結果。”/br“每年拍上兩出戲，全部靠送票，這就算發展傳統曲藝了？都是在做樣子。”/br能逼得毛偉濤這位性情溫婉了一輩子的老藝術家發牢騷。/br可以想象，現如今越劇的發展和傳承已經到了何種危險的程度。/br越劇還是個大曲種，那些小曲種呢？/br處境隻怕更加艱難。/br要怎麼改變這種局麵？/br張恒也沒有好的辦法，原以為對方需要的是資金支持，可現在看來，並不是他想的那樣。/br難不成讓他換上行頭去唱戲？/br借助他在網絡上的號召力，捧出一個越劇網紅？/br這樣……/br好像也不是不行。/br雖然有點旁門左道，但首先要讓越劇紅起來。/br“毛老師，您……想沒想過創新！”/br“創新？怎麼創新？”/br張恒對越劇了解的不多，可傳統的越劇名段翻來覆去的也就是那幾段。/br《牡丹亭》、《西廂記》、《碧玉簪》，還有《梁山伯與祝英台》。/br要想創新，首先就要在曲目上下功夫，排出觀眾喜歡的新戲。/br還有就是傳統的戲曲表演，太過公式化了，無論是演員，還是舞美設計，都是一板一眼的，現在的年輕人怎麼可能喜歡這種僵硬，一成不變的表演。/br所以，方方麵麵都要變，變得更容易被年輕觀眾接受。/br“毛老師，這隻是我的一家之言，對不對的，您……彆在意！”/br在張恒看來，像毛偉濤這樣的老藝術家都很注重傳統。/br張恒所說的創新，幾乎可以說是離經叛道，對方可能並不容易接受。/br“不，不，你說的這些……對我很有啟發，不過，我需要再好好想想，張老師，您……如果有時間的話，我希望可以麵談。”/br“沒問題，不過最近我有些事，可能段時間內沒辦法去浙江……”/br“沒關係，我可以去找你。”/br嗬！/br沒想到這位老師還是個急性子。/br最終兩人將見麵時間定在了下周。/br毛偉濤心滿意足的放下了手機，本來隻是抱著試試看的想法，沒想到張恒會這麼熱心。/br“毛老師，您……是要去上海見六哥嗎？”/br陳立君滿臉激動的看著毛偉濤。/br這孩子，心裡想什麼都寫在臉上了。/br“你也想去？”/br“我……我自己買票！”/br毛偉濤看著一臉窘迫的陳立君，突然想到了剛剛張恒說的一句話。/br越劇要想被現在的年輕人接受，最重要的就是捧出一個能夠被大家喜歡，願意去追捧的角兒。/br這孩子……行不行？
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