b最新網址：/b兩位醫生之間的談話，張玉梅老師剛剛可聽的清清楚楚。
就算給王校長截了肢，將他救出廢墟堆，按照已經大出血的狀況，想來也等不到去醫院接受下一步治療。
醫生現在的做法，隻是將希望寄托於奇跡的出現罷了......
而這位年輕的醫生先前可是說過，半小時內隻要能給王校長進行輸血，保證生命體征的平穩恢複，就可以進行下一步的搶救行動。
雖然雙方的談話中，無不透露出直接輸血這種做法，對王校長來說，也麵臨著極大的生命風險。
但相比於將生命托付給奇跡，至少輸血還有存活的希望。
她絕不能眼睜睜看著敬佩的校長，麵臨生死危機而自已什麼都做不了......
“可以！”
“隻要有三四位以上o型血的人，我就能想辦法穩定住傷者的情況，繼續更為合理的救援方案。”
林逸停止截肢電鋸的消毒動作，盯著張老師的眼睛，給出非常肯定的答複。
身為一名醫生，還有係統提示的存在，林逸非常清楚，指望出現奇跡，傷者能挺到醫院接受治療的概率，隻能是自已安慰自已。
唯一能讓傷者幸存下來的方式，隻有立即進行輸血。
並且通過張老師的描述，和現場這些老師們的行動，林逸也能看得出來，這位王校長平時絕對是一位讓人真正敬重的老師。
他也不希望，這些真正值得敬重的人，死的如此的無能無力......
“謝謝林醫生！”
“我馬上去詢問大家的血型情況，還需要做一些什麼相關準備嗎？”
看著林逸堅定且自信的眼神，張老師心中一暖，準備馬上付諸行動。
“這怎麼又要給傷者輸血？”
梁主任心中悲呼，聽到林逸跟張老師之間的對話後，馬上掛斷電話開口阻止......
“林逸，你沒有聽明白我剛剛說的話嗎？”
“輸血的風險完全不可控，傷者隨時都有殞命的可能！”
“並且就簡單血型的確認，現場都不具備條件，總不能彆人說什麼血型你都信吧！”
要不是親眼見證過林逸種種神奇的醫療技術，要不是連遊老這樣的院士，對林逸都以弟子相稱。再好脾氣的梁主任，此時都有破口大罵的想法。
醫療技術再好，也不意味著，就有用肉眼鑒定具體適配血型的能力！
這**已經超越了醫療技術的範疇，說是神術都不為過。
但凡有人記錯自已的血型，輸血過程中出現丁點失誤，傷者王校長必然殞命當場......
“你隻是一名普通的急診科醫生，彆拿自已當神！”
“真出了問題，讓患者當場殞命，你負不了這麼大的責任！”
見林逸沒有鬆口的意思，反倒沉思了起來。
梁主任更是恨鐵不成鋼，說話的語氣和措辭，明顯嚴厲了好幾倍。
“我負責！”
“出了問題我負全責！”
麵對梁主任的質問，林逸跟張老師兩人，前後腳都做出極為肯定的答複......
“你......你們......”