更不要說誇誇其談，反而會被招惹不滿。
張元慶沒有這個擔心，他跟著高中榜，純粹是表示對他的親近。再說真問他問題，他反倒願意跟這樣的大佬多探討探討。
反正自己是學會的成員，跟著老師後麵學習怕什麼。
高中榜也沒有趕他走，反而在一些展台給張元慶介紹了起來。
不過在看了好幾個展台之後，高中榜看到張元慶聽得很認真，於是隨口考校起來：“高質量發展是我們這個時代的硬道理，元慶同誌你怎麼看，特彆看到這些成果，有沒有什麼感觸。”
張元慶幾乎沒有過多的思考就回答起來：“感覺肯定是很振奮，我們經常說以實踐來檢驗，這些成果不就是實踐檢驗的成果麼？充分證明，當前我國發展達到了質的有效提升和量的合理增長。”
高中榜看著他：“那你細說一下，具體體現在哪些地方。”
張元慶皺眉片刻說道：“我認為在五個方麵取得了重要的進步，一是現代化產業體係建設取得重要進展。二是改革開放縱深推進，發展活力進一步釋放。三是綠色低碳轉型持續深入，發展方式進一步轉變。
四是民生保障有力有效，人民生活進一步改善。五是糧食能源安全保障能力提升，安全發展基礎進一步夯實。我看各項成果，基本上是按照這五方麵而來的。這對縣區發展，也有著很大的啟發。”
張元慶隨後開始從這五點出發，開始設想縣區發展的時候，主要圍繞的方向。說著又把話題扯回到繁華區，然後隱隱點到此次繁華區想要創建全國文明縣區。
高中榜剛開始聽得還有些滋味，後麵很快就意識到這小子在挖坑，他笑了一聲：“你這小子，我就說你跟著我乾什麼，搞了半天想要在我身上打秋風？”
張元慶訕笑一聲：“正好話趕話趕上來了，也沒有那個意思。”
到底有沒有，兩個人心裡都跟明鏡一樣。
高中榜搖了搖頭：“少跟我在這裡耍心眼，你說的那個工作，跟我們發改委沒有什麼關係，我可沒有樂於助人的好習慣。”
他覺得這小子真是跟猴子一樣精，腦袋天天在算著什麼。自己要不是有點警覺，就掉到他坑裡麵去。
不過高中榜也沒有生氣，他知道這小子也不是為了自己的利益在動心思，說起來也是為了地區的發展。隻是這種事情，他可沒有動手的必要。
正好兩人已經把展台都看了一遍，高中榜說道：“你就不要彆有用心的跟著我了，該忙什麼就忙什麼去。真需要幫忙了，就打電話給邢老，相信他老人家會幫你的。”
看來對方不會伸出援助之手，張元慶也沒有再纏著高中榜，而是鄭重說道：“高老師，等您哪天有空一定要跟我說一下。我大概會在這裡待一個星期，想要請您吃個飯，向您表示感謝。”
高中榜嗯了一聲，然後就走了。
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