班主任的麵前擺著三份作業,以及穆慕上次測試的卷子。
上麵的字跡一模一樣。
“說說吧,這是怎麼回事?”
樓朔抓抓頭:“是穆慕非要給我寫的,與我無關。”
班主任都氣樂了:
“是,穆慕不寫自己的作業,非要給你寫,我們樓朔同學可真棒。”
樓朔撇撇嘴:
“老師,我這次測試全都及格,進步也是很大的。”
班主任看著他:
“從倒數第一到倒數第五,確實挺厲害的,要不要我給你發個進步獎?”
樓朔在學校就是個混世魔王,基礎差是一方麵,最重要的是他上課不認真聽講,課後不愛寫作業。
老師要請家長,他給你來一句:
“我爸媽都死了,哥哥在國外,我現在寄人籬下,沒有家長。”
班主任自然知道他的情況,愁的不行。
“老師也不是要批評你,你確實進步了,老師也替你高興,但是你不能讓穆慕幫你寫作業啊。這一次就算了,下不為例。”
樓朔一愣,還以為今天得挨罵呢。
就聽老師接著道:
“老師知道你還是一個善良的好孩子,喜歡幫助同學,細心,富有正義感……”
樓朔瞪大了眼睛,老師您等等,你說的誰?
班主任:“……穆慕是你最好的朋友,你是不是應該幫助她客服困難,讓她變得跟大家一樣?”
樓朔:“……”
古話不是說給一巴掌再賞一顆甜棗嗎?
為什麼感覺自己挨了兩巴掌?
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