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回到家已經快十二點了。
她放下包後先去了秦千伊的房間。
小家夥已經睡著了，身子擺成了一個“大”字，各種小兔子小熊等玩偶被她踢得滿床都是，穆慕沒注意還踩到一條玩具蛇。
就因為睡覺不老實，從小穿睡袋睡覺，倒也不擔心她感冒。
穆慕還是扯了薄被一角蓋住她的肚子，然後去裡麵的小書房。
書房的台燈還亮著的，書桌也是亂糟糟的，筆啊本子啊扔的到處都是，她還不讓人收拾，收了她就找不到作業了。
穆慕檢查了作業，就是簡單的寫拚音和數字。
三個字，沒眼看。
穆慕情緒非常穩定，把寫錯的地方用紅筆勾出來，又在最下麵用紅筆寫了一遍，然後簽字寫上日期。
結果第二天老師就在群裡說孩子要及時改錯，改錯家長也要及時批改，要所學的知識要日日清。
穆慕跟著其他家長在家長群回複：收到。
穆慕叫來鄭珠珠，讓她物色一個家庭老師，每天的工作就是盯著秦千伊寫作業批改作業輔導功課。
公司就在東湖，離博雅小學部也不是很遠。
秦千伊的延時課上到六點二十，穆慕下了班趕過去正好能接上。
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等小家夥排隊出來，可能是沒有看到她姐，反倒是看到前麵班級的霍朗了。
霍朗是霍東的兒子，比秦千伊大幾個月，也是一年級的小朋友，在彆的班級。
兩人以前幼兒園就一個班的，小孩子不懂，以為上小學了就見不到熟人了，這會兒看到霍朗，小家夥老遠就跑過去了。
“霍朗霍朗，你也上小學啦？”
“對呀，我在八班，你呢？”
“我不清楚。”秦千伊才不記得自己在幾班，她隻知道她的教室離圍牆最近，就挨著的，可惜那圍牆也太高了，她爬不上去。
然後她就驚喜的發現，霍朗班上居然有三個幼兒園班上的同學，氣得不行了：