這話，倒是讓龐老師都有些呆住。
過了一小會兒，龐老師才試探性地問道：“富二代？”
“不是。”
“已經有人投資你了？”
“差不多，可以這麼理解。”
騰達遊戲投資了騰達生活！
龐老師微微頷首，一邊吃著麵，一邊似乎是在思考著什麼。
陳騰看得出來，龐老師有話要說。
於是他乾脆地說道：“龐老師，有什麼話你就直接說吧。藏著掖著，對我們的交流沒什麼好處。”
龐老師有些尷尬地笑了笑：“這事說起來其實還有些丟人。”
“沒事老師，隻要你不嫌丟人的，丟人的一定是彆人。”
龐老師被陳騰的話說的一愣一愣的，但還是點點頭開了口：
“其實呢，龐老師我除開學校老師的身份之外，也是一名商人。”
“哦？”
陳騰坐得稍微直了點。
啟明大學不愧是啟明大學，創業相關的老師竟然真的有過創業經驗。
他想起了自己上輩子上過的創業指導課。
老師是一個非常年輕的老師，根本沒有創業的經驗。
讓一個沒有創過業的人來上創業指導，陳騰都不知道該從哪裡吐槽比較好。
老師敢講陳騰都不敢聽。
這比上就業指導課的老師還離譜！
至少上就業指導課的老師真的就業過。
“那龐老師有什麼指點嗎？”
陳騰是願意虛心學習的。
不管這個龐老師的經驗到底是失敗的經驗還是成功的經驗，在他看來都是有意義的。
“指點談不上，我其實想問問你手頭上的資金是否充裕？”
“充裕，非常充裕。所以龐老師要是有什麼話就直接說吧。”
陳騰隱約能猜出一點龐老師想說的內容。
商業上和錢有關的事情，無非也就那麼點。
十有八九，是找他要錢來了。
“這幾年互聯網發展得很迅速，所以我在互聯網行業上，也搞了幾個項目。這些項目有虧有賺，但是我的公司最近缺錢，所以想問問你有沒有投資或者收購的想法。”
“投資或者收購嗎？”
陳騰扒拉著碗裡的牛肉。
老實說，他還真沒想過龐老師找他來居然是這個目的。
“龐老師不如說說有什麼項目吧，我看看有沒有合適的。”
雖說沒想到龐老師的來意，但其實陳騰是不介意當一下天使投資人的。
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