“這個格式……”
“我看了一下網上的論文，用他們的格式寫了一下，然後任老師幫我修改了一下。”
“厲害。”
寧教授豎起大拇指。
獨立完成一篇論文的能力，在大一新生裡已經算得上是鶴立雞群了。
哪怕這篇論文狗屁不通。
隻要是大一新生寫的，那都算厲害。
可黎星若的這篇論文，不僅僅是獨立完成的，還言之有物。
那就不是一般的優秀了。
“有沒有興趣，加入另外一個課題？”
“那這個課題……”
“這個課題可以結束了，剩下的一點收尾工作已經沒有必要浪費你的時間了。你的時間應該用在更寶貴的地方。”
寧教授柔聲說道。
如果這副樣子讓彆人看到，肯定會驚呆下巴。
因為這個寧教授是出了名的壞脾氣。
對人習慣性地會大喊大叫。
低聲說話？
那是根本不可能的事情。
不過黎星若在寧教授的眼裡可是個寶貝。
從黎星若寫的論文來看，黎星若非常有寫論文的天賦。
要知道在科研上。
思路、實驗、論文，都是非常重要的。
沒思路就不用說了，回家種地吧彆搞科研了。
實驗在科研當中的重要性毋庸置疑，沒有大量的實驗數據作為支撐，人家根本不認可你的結果。
至於論文。
論文關係著能不能上期刊，能不能上期刊決定著在學術界的地位，在學術界的地位又決定了能拿到多少資源。
雖說科研能拿出結果才是最重要的。
可是評審、實驗、基金、職稱、績效、頭銜……
哪一個能離開論文呢？
寫論文的好手，無論在哪裡都會受歡迎的。
而且黎星若還有如此敏銳的科研直覺。
直覺這種事情雖然聽上去十分玄學。
不過數學史上有拉馬努金，物理學上也有愛因斯坦、法拉第這樣直覺強大的天才。
寧教授還是相信直覺這種東西的。
“我這邊還有幾個比較重要的課題，你加入吧。”
“好。”
“對了，你的基礎怎麼樣？”
“任老師說我的基礎很不錯。”
“嗯……”
寧教授想了想，在電腦裡隨手打開一份試卷文件打印出來。
接著他將這份試卷連帶著筆筒裡的一支黑筆交給了黎星若。
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