「奔波兒灞與灞波兒奔」公司在班上運營了三天，業務就覆蓋了全班，所有小朋友都被吸引。一周的時間，就已經拓展到全年級，其他班的小朋友一下課就往七班教室跑。
下課之後，蘇鈺澤和王一凡就拿出公司牌子立在課桌上，開始營業。
上課鈴響起，大家才依依不舍地回到自己班級。
朱巧巧也發現，同學們下課後不到操場和走廊活動了，而且經常見到其他班的小朋友到七班來。
一年級的小朋友在最剛開學的時候，喜歡跟自己幼兒園的同學一起玩，但是跟自己班的小朋友熟悉之後就很少和彆的班的小朋友來往了。
隻有蘇鈺澤是個特例，因為他在廁所也能和彆的班小朋友玩到一塊兒，給大家講“聖水金丹”的故事。
朱巧巧趁午後時間來教室一探究竟。
“附小！”“附小！”
“懲罰！”“懲罰！”
朱巧巧進來的時候，就聽見大家整齊劃一地喊著口號。
隻見一個叫做張子墨的小男生手裡握著骰子，哈了一口氣，很是緊張地丟了下去。
不知道是大家的喊聲起了作用，還是他運氣不好，張子墨的骰子真的落在了附小上麵。他顫抖著雙手從“附小寶盒”裡摸出一張卡片。
黑卡！
代表著懲罰！
“大喊三聲，我是小狗！哈哈哈~~”
張子墨被蒙上了雙眼，一邊喊“我是小狗！”一邊抓周圍的人開始咬，彆的人都開始躲，他抓住了一個一動不動的人，摘掉眼罩，小臉上笑也不是哭也不是。
他抓住的是朱巧巧，怪不得剛剛還起哄的同學忽然就沒了聲音，他還以為大家是怕被他抓住呢。
“玩什麼這麼開心？”
蘇鈺澤和王一凡的地圖還來不及收起來，索性就承認了。
其他班的小朋友早已悄悄溜走了。
看著大家你一言我一語地說得眉飛色舞，朱巧巧沒有批評大家，隻是問她能不能也加入進來？
“朱老師，你也要來抽獎嗎？”
“不是，我要加入公司。”她指了指桌子上的公司名牌。
這一下輪到蘇鈺澤和王一凡愣住了！
他倆想過，這事遲早會被老師發現，而且專門做了預案。老師肯定會叫停，那他們就會選擇轉入地下或者是開發新的模式。
怎麼也沒想過朱老師會加入！
“這，這叫做特殊人才引進。”王一凡馬上想到了這個詞。