選了個安靜的地方，將二年級的課外延伸書本抽出，放在桌上。
然後盧米將自己從龍穀裡帶出來的書取出，翻看了起來。
盧娜正在朝這裡趕來，趁這個時間可以好好查查。
這本書是族人用魔法製作的，裡麵涵蓋了圖書館內八成的內容。
書本跟正常的書大小是一樣的，並不會攜帶不便。
盧米將手指劃過手背，引出一部分魔力，然後將其注入其中。
書封上顯露出一個圓形的魔法陣。
待陣法的光芒消退，盧米手中的書就出現了字。
每一個字母在書本上都在不規則移動，隻有使用者確定自己想看什麼內容，那書本才會呈現出那部分內容。
盧米先是確定自己想看目錄，將這一想法傳入書上，書本上的字就開始自己排序，變化。
畢竟要先看看有沒有啊對不對。
萬一跟變形術一樣沒有呢。
現在，書本形成了一條條目錄。
由於盧米是用魔力去看東西的，所以一頁頁的內容在他眼裡看地很快，沒一會就找到了他想查的東西。
人類巫師的姓名魔法和族內的姓名魔法解析。
確定這本書裡有自己想找的內容，盧米將想法更替。
書內的字母再次變化重組，最終形成了文字。
盧米研究姓名魔法的時候，盧娜也在這時候來了。
她找了一圈，發現了坐在角落的盧米，然後湊到盧米身邊坐下。
見他在迅速翻頁，偶爾停一停，盧娜知道他正在看書，也沒有打擾他。
她隨手拿起盧米手邊那個比較舊一些的書。
上麵記載了很多魔藥，都是她未曾見過的。
盧米也發現了這件事，不過他沒有製止她。
因為就憑盧米對她的了解，她不會隨便去嘗試自己不會的東西的。
二人在這看書學習的時候，平斯夫人也在圖書館內巡邏，瞥了他們好幾眼。
片刻後，盧娜將書翻到一頁，放到了盧米麵前，然後拿起二年級的書看了起來。
盧米將注意力從手中的書上移開，拿起桌上那本。
“哦？”
這本書上的空白處被筆記填的很滿。
上麵還記錄了一個叫神鋒無影的魔法。
研究了一下，盧米發現這個魔法簡單易上手，但其造成的傷口無法愈合。
然後盧米又翻了幾頁，發現上麵記錄了神鋒無影的反咒，速速愈合。
這下，盧米明白了斯內普為什麼將這本書送給他了。
除去上麵記錄的魔法外，魔藥的材料處理，熬製時的細節，以及與書本不同的操作方式。
誰拿到這本書都能在高年級成為魔藥課的優秀學生。
太細了簡直。
而且裡麵還有一些有趣的小內容。
意識到這本書的寶貴，盧米非常自然地將其放入腰間的小包。
姓名魔法已經研究的差不多了，接下來就是實驗了。
在那之前，需要一個合適的動物來實驗一下。
確定已經沒有遺漏了，盧米收起了書本，將其塞入小包，然後就看著盧娜寫作業。
她有什麼不會的地方就會問，盧米也會給她解答。
所有作業盧米都會看一遍，並指出她文中不正確的地方。
將錯誤的地方再次講解一番，待她改正之後再獎勵她一塊小蛋糕。
待學習完，二人吃了晚飯，最後膩歪了一會就分開了。
盧娜去跟金妮一起去找幽靈們玩耍，盧米則是去了變形術辦公室。
“我很好奇，安迪教授。”