第013章 論語新解_吾弟大秦第一紈絝_思兔閱讀 
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第013章 論語新解(1 / 2)

攤開竹簡,嬴成蟜低著頭,手指在上麵一個句子,朗聲道:“人之將死,其言也善,你作何解?”

淳於越心頭一動,忽然覺得,也許嬴成蟜另有用意。

我可能馬上要被處死,嬴成蟜要伏生翻譯這句話,是在暗示我有什麼話趕緊一起說出來嗎?

群臣也是深深地瞥了嬴成蟜一眼。

竟然被蒙蔽了!這廝也知道暗通款曲?他想要淳於越臨死前再說些什麼呢?

還沒等淳於越和群臣想明白。

那邊隻做學問,不理外事的伏生已經作出了回答。

“人在快死的時候,所說的話定是善良的。”

“你看,這就不對了不是?這邏輯不通啊。”

“怎麼不通?”

伏生皺著眉頭,他懷疑嬴成蟜在無理取鬨,但事涉儒學,他必須據理力爭。

“孟子說,人之初,性本善。人在快要死的時候,處於生死相交的界限,就和人最初來到這個世上時一樣,那麼他的性情也終究會得以善良。”八1中文網

“所以說,你們這群儒生,讀書都把腦子讀傻了,廷尉大人,你認同伏博士的話嗎?”

嬴成蟜點名,李斯觀察了下嬴政反應,發現嬴政沒有反應。

沒有多做猶豫,他立刻說道:“不認同。”

要是討論儒學其他理念,李斯可能會與伏生有共鳴。但是說到人的本性,李斯斷不會認同孟子的性善論!

“人之性惡,其善者偽也。人生下來本性就是惡的,那些良善的表現都是偽裝的。孔子說克己複禮,意思是克製自己的欲望,是言行舉止合乎禮節。如果人性是良善的,那還要克製什麼呢?隻需要縱容就好了。”

李斯的老師,是荀卿。

荀卿是一位不被主流儒生認同的儒生。

這其中不被認同的根本,就是荀卿提出了,和儒家亞聖孟子性善論截然相反的性惡論,這是兩者之間不可調和的矛盾。

當然,荀卿也不在乎這件事,因為他也不怎麼認同主流儒生。

李斯身為荀卿的弟子,深得荀卿真傳,在人性這方麵,一直秉持老師人性本惡的觀點。

對答的人變成了李斯,伏生提起十二萬分的精神。

剛才李斯以傳統儒家學說,辯論的淳於越率先說出我和你沒什麼可說的了。

在辯論中先說出這種話的,就等於是輸了。

要知道,李斯實際可是法家的!

他以不是最擅長的傳統儒學,辯過了以傳統儒學為本的淳於越。

伏生看在眼中,聽在耳中。

這是個勁敵。

伏生正在籌措語言反駁,嬴成蟜擺擺手。

“理論的事,你們爭個三天三夜也說不完,沒那個必要。”

嬴成蟜可不是想開一場辯論賽,他把李斯叫起,是怕伏生給他生生說的啞口無言。

他要李斯著,就是要伏生想說什麼都要三思而後行,這樣他的目的就達到了。

現在這樣,伏生有束縛,他就能開口引導,讓事情進入他的節奏。

“我這個人向來以事實說話,蒙恬,你進攻楚國,與楚兵交戰時,楚兵臨死前都會說什麼?”

蒙恬也觀察了一下嬴政反應,發現嬴政沒有反應,無奈起身。

他是真不想摻和這些事。

“秦狗。”

啪啪啪~

嬴成蟜左手拿著竹簡,在自己右手上打了三下,笑眯眯地道:“伏博士,你聽到了?秦狗這二字,總不會是良善之語吧?”

嬴成蟜從理論,事實兩方麵舉例,駁斥了伏生對“人之將死,其言也善”這句話的理解。

但僅憑這個,想要讓伏生認同,也是不可能的。

伏生的學問不是假的,讓他思考片刻,他一定能想出對答方法。

但嬴成蟜會給伏生這個時間嗎?

當然不會!

真以為李斯是他的門客,可以一直為他背書,反駁伏生啊!

他與伏生討論的第一句話,為什麼要選“人之將死,其言也善”?

就是為引出性善論,從而拉主張性惡論的李斯進場。

這個涉及到李斯一生所學的最基本理念,李斯不得不為他背書,才讓他拿到了寶貴的引導權。

接下來叫蒙恬,以事實破局,引導伏生繼續思考下去。

不然伏生一開口,他可完全沒有一點把握能說過。

接下來,嬴成蟜會一直讓伏生思考下去!

“所以,伏生的理解是錯誤的。《論語》中關於這段話的注釋,與伏生的理解一致,也是錯誤的。這句話的真意是:把人打到要死了,說的話就好聽了!”

“哦?”

隴西侯李信冷笑。

“那你又怎麼解釋,楚軍臨死前所罵的秦狗二字?”

李信不似伏生,他想到什麼說什麼。



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