第2天上午的時候，費天又騎著自行車來到石敢家裡。
隨身攜帶的還有，縣婦聯和縣教育局共同蓋章的介紹信。
叫上石爸、石媽，鐘離和孫婷婷，5人來到石敢上學的學校。
因為鐘離和孫婷婷，在石爸家不是收養關係，最多隻算暫時居住，加上兩人沒有正式的戶口，所以入學手續辦理起來比較麻煩。
但胡校長看到費天拿出蓋著大印的介紹信，又想到費天現在的身份。
算是1路開綠燈，直接給辦理了學籍，正式讓她倆入學。
了解她們的經曆後，還很熱心的找出1套，1年級的語文和數學試卷。
考考她倆，目的是給她倆摸摸底，好確定安排在幾年級比較合適。
不出意外的話還是出了意外！
考試的結果驚呆了1眾人的眼球。
12年級試題對她倆來說是毫無壓力，直接奮筆疾書。
3年級的語文，除了課文上需要背誦的這倆沒有背過，確實寫不出來，但古詩詞填空就沒有空著的。
而且這鐘離的字，看著也太漂亮了點。
孫婷婷數學相比是差了點，做完3年級的就到了極限，可鐘離就真的有些誇張，胡校長連著拿出5年級的數學試卷，都沒能難得住鐘離，方程式都解到了2元2次。
看到這個結果，胡校長有些難以置信，心道：難道真的有生而知之的人嗎？
不然今天的這倆人，直接顛覆了自己的世界觀，讓胡校長有些懷疑自己這些年是不是活到夠肚子裡。
還好，這時候費天給開口解釋了1下，說鐘離和孫婷婷兩個人應該出身在大城市，而且鐘離應該出生在那種高級知識分子家庭。
鐘離本人也說過，在很小的時候就接觸過數學，說明這些隻是她被拐賣前打下的基礎，讓大家不要太大驚小怪。
根據摸底結果，胡校長建議把倆孩子都安排在3年級。
對於鐘離，胡校長說如果能把語文課補回來，明年可以跳級參加小升初的考試，這樣能把失去的這幾年時間再補回來。
………
兩周後，
鐘離和孫婷婷已經來家有兩周的時間，基本融入到這個家。
石敢1家4口也適應多出的兩個親人，平時這倆上學後沒有少幫著石媽帶孩子和打掃家務。
學習上，石媽找出石敢1年級的課本，加上現在2年級的書本。
每天晚上都給她倆補習語文，看著進步神速的2女，弄得石敢都不想在屋裡呆著。
白撿的這麼乖巧又懂事的閨女。
讓左鄰右舍的鄰居羨慕的不行，尤其是瑞子媽可羨慕壞了。
不過這倆女孩，有些不喜歡接觸外人，鐘離除了上學就在家待著，除了跟著石媽外出，基本上不出門。
雖說，突然之間就多出兩個姐姐，但石敢還是和平常1樣，並沒有讓這些打擾自己。
下課後，在外坐著解那根牛筋繩，孫瑤在旁邊看著，石敢有時候也搞不懂這丫頭的心思，天天看也不無聊嗎？
這個牛筋繩可能在外人眼裡不算珍貴，可對於石敢來說，這是於老的1片心意，也是對自己的考驗。
要是沒有那兩周，自己著魔1樣，在這根牛筋繩上下功夫，手指上的力道，真不1定能扣開化肥袋子。
那事情的走向，可能進入另1個岔路口了。
今天是周6，1大早朱乾事就騎著自行車，來到家裡要把倆人接走，說是帶她倆去縣城逛逛去。
正好石媽也打算給這姐妹倆，買幾身春秋穿的衣服。
1夥人就坐上通往縣城的公交車。
這段時間，為了方便區分。